千(🌃)(qiān )三(🐛)はたま(⏭)らなく嬉しく(🆑)なっ(🐚)た(⏭)、かれ(🎭)はボックス(🌦)に立った。それを見て光一(yī )は思った。
光一と(🧟)ても絶対に(🥞)活(📦)動写真を見ない(📯)ではなかった、かれは(🚨)新聞や雑誌や世(🗓)間(⭕)のうわさに(🍑)高(🚲)い(🌭)ものを五つ六つ(🏤)は見にいった、(⬜)だがかれはい(😆)つ(🗡)もたえきれないよ(🚆)うな醜(🍶)悪しゅうあく(📹)を(🀄)感(gǎn )じて帰る(👠)のであった。
いずれを見てもそれ(🧕)はいかに(🐚)もみじめな一隊であっ(📥)た(🧖)、(😛)かの花やか(🈴)な浦(🥓)中と対照(🆚)してこれは何(🖥)と(🕹)いうきた(😏)ならしい選手達だろう(🌿)、見(🐯)物人は戦わぬ(🥔)う(🔘)ち(🚡)に(🧕)勝敗を知った。
「きたきた(😓)き(🍄)た」
「い(🍰)かん、へそのところをつき(🌮)だ(📭)すのじゃない、へそ(🚧)の下へ食べたものを(🦄)みんなさげてやるんだ(🦇)、いいか、胸(xiōng )がせかせか(🤐)して負けまい(🦐)負けまいと(👄)あせ(🧥)れ(💼)ばあせるほ(🙈)ど(🤪)、下(🦀)腹がへこんで、肩先(xiā(⬆)n )に力がはいり(🥉)、頭がのぼせるん(🈁)だ、味方(fāng )が負け色になっ(⛺)た(🍅)らみんなへそ(💴)に気をおちつ(🍇)けろ、(🤕)いいか、わすれるな、(🏯)黙々塾もく(🆚)もくじゅ(🖋)くは一(yī )名(míng )へそ学校(🤖)だぞ、(🔅)そう(🚄)思(👢)え(🤠)」
元来晴(qí(🕢)ng )れの戦(zhà(🎛)n )場におけるノックには一種(🌗)の(🌆)秘訣ひ(⬜)けつがあ(💇)る、(🏍)それ(🧦)は難球(qiú )を(🥫)打ってやらぬことである、だ(🎻)れでも(🐭)取れるような球を打(dǎ )っ(🎞)てやれば(🗒)過(🚂)失がない(🖖)、過失がなけれ(🎌)ば(🔯)気がおちつく、特に(⚽)試合になれ(🐶)ぬチームに対(duì )してはノッ(🔬)カ(🔙)ーはよほど寛(📃)大に手心せねば(🎌)いたずらに(🥩)選手をあがらし(👺)てし(🏸)まうおそれ(🈹)がある(🧝)。
選手は(🦌)入(rù )場(👸)するやいなや(📩)すぐ(🎹)キャ(😬)ッ(🥍)チ(✊)ボール(📰)を始めた(🌹)、(🤚)それ(🏤)がすむと、一同さっと散(✉)ってめいめ(🔈)い(🛂)のシートシートに走った。や(🔆)が(📁)てノッ(📪)クが始まった。ノッカ(🥄)ーは(📠)慶応(🥊)(yīng )の選(🚢)(xuǎn )手であった山田という青年(nián )であ(❄)る、正確(👔)なノックは(😎)士気(qì )を(👱)一層(🍇)緊(jǐn )粛きんしゅく(〰)させた、(👡)三塁(lěi )か(⛵)ら一塁までノ(🎸)ックし(🚼)て外野(yě )におよびまた内(nè(♏)i )野(yě )におよぶまでひと(🐵)りの過(🐱)失もなかった、(🥈)次第に興奮こうふんしきたる(🛤)技術の早業(🔹)はやわざはその花(🔁)やかな(🦂)服装と(✖)、(🎹)いかにも得意然とくいぜん(🏣)たる顔色と共(gòng )に見物人を(🐙)圧倒(👀)した、ダブルプレー、トリ(🔆)プ(🤙)ル(🏷)プレ(🙊)ー、その中(🚞)に(⬅)手(🍗)塚のできばえはべっしてすばら(✳)し(🍚)かった、かれ(🈲)はど(⛄)んなゴロで(🖐)も完(🐔)全につ(🍂)かんだ、かれ(👹)は頭(tóu )上(shàng )高(gāo )き球(qiú )をジャン(🙉)プしてとった、左側に打(dǎ )たれた難球を転ころ(🍈)んでつかんだ、つか(📛)むや(🙃)いなや二(èr )塁に送った(🚽)。その機敏さ、(🎣)洒脱しゃ(🔳)だつさは(😼)さながら軽業師かるわざしのごとく見(🍭)物人を酔(🚇)よわした。
千三は暗(👿)い暗(àn )い気(🤤)分におされてだまってい(🥂)た。か(😏)れはこ(🌟)のまま(🀄)この(✳)場を(🤒)逃(táo )げだし(🍇)たいと思った。と安(😿)場がにこにこ(👲)して(🎷)きた。
「ホ(🚃)ー(〰)ム(🗃)イ(⛅)ン(🕢)」(🔽)
「覚(jiào )平さ(🎪)ん(📞)」
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