こ(🐬)う高瀬は(🌗)濡縁のと(🤸)ころから、垣(yuán )根(gēn )越(🏩)しに(🐦)屋外(wài )に立っているお島に言った。
(🐁)問(🥁)を掛けた(🕵)生(🤝)徒は、つと教室を離(lí )れて、窓(chuāng )の(👶)外(🎐)の桃の(🦄)樹の側に姿を(🕌)顕あ(💗)ら(📀)わし(🧖)た。
「オンにな(🙁)んて言(yán )っちゃ(👿)不(bú(🍞) )可(🆙)(kě(🛏) )いけな(🍶)いの。ね。私に頂戴(💥)ッて」
包み隠(🧐)しの(🚊)無い話は高瀬(lài )を笑わせた。学(xué )士は更(🏬)に(🏩)、
(✈)と慰撫なだめるように言いながら、高瀬(lài )は子(🈂)供を連(liá(😭)n )れ(☕)て(🔥)入(😼)口の庭(tíng )へ(💮)入った。そこには畠を(🖌)する鍬くわなどが隅すみ(💃)の方(fāng )に置(🔥)いてある。お島は上あ(🚶)がり框(🎌)かまちのところに腰(🐸)掛け(⏱)て、二番(🥅)目の女(nǚ(🚢) )の児に乳を(💩)呑ませていた。
この(🎛)教(jiā(🖥)o )員室の空気の中(🔮)で、広岡先生は由緒いわれ(😝)のありそうな古い(🌎)彫(🥊)のあ(✉)る(🔜)銀(😽)煙管(📉)ぎ(📃)んぎせるの音をポ(🔢)ンポン響(xiǎng )かせた(✏)。高瀬(🚼)は癖(⚓)のように肩(jiān )を動ゆすって、甘そう(🎟)に煙草を燻くゆ(🥣)ら(🍰)して、楼(🕊)階(jiē )はしごだ(🔅)ん(✝)を降りては生徒を教(jiāo )えに(🕒)行っ(💊)た。
「……私共(gòng )の勇(yǒng )のやつ(⛸)が(🙌)、あれで子供(gòng )仲間(jiān )じゃナカナカ相撲が取れるんですとサ。此頃このあいだもネ、(🔤)弓の弦つ(🈳)る(🚶)を褒美ほ(💳)うび(🛫)に貰って来(lái )ましたがネ、相(xiàng )撲(pū )の(🕔)方(⛄)の(🚪)名(🚰)(míng )が可笑おかし(🕝)い(🌬)んで(🗂)すよ。何だって聞きましたら――岡(gā(🕕)ng )の(🍏)鹿」
別れを告げて、高瀬が戻り(🍽)かける頃には、壮(🕗)んな蛙の声(💘)(shē(🆓)ng )が起っ(🌏)た。大(dà )きな深い千曲川(chuān )の谷間(🥔)たにあいはその鳴(míng )声(💅)(shēng )で満ち溢あ(🔓)ふれて来(lái )た。飛騨ひだ境の方にある日本(🎿)アルプス(🏤)の連(😶)(liá(💥)n )山(🥪)には(🍬)まだ遠く白(bá(🛷)i )雪を望(🖐)んだが、高瀬(🔴)は一つ場(🏍)処とこ(🏭)ろ(🌕)に長(💌)く立っ(⛑)てそ(🕘)の眺望を楽も(🔥)うと(🈸)もしな(🚤)かった。不思議な寂寞さび(🛢)しさは蛙の鳴(míng )く谷底(🛬)の方から匍(pú )はい上っ(🎊)て(🎫)来(lá(💢)i )た(⛵)。恐(🚲)し(🈸)く(🕕)成(🚅)って(🍙)、逃げるよう(🎡)に高瀬は妻子(zǐ )の方(👬)(fāng )へ引返して(🎁)行(háng )った(🏂)。
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