「(🏖)うそ、うそ! うそ(😀)※(感嘆符二つ、1-8-75)―(🥗)―うそ※[#感嘆符三(🍛)つ、70-8]……」(🎡)とう/\由が(🔀)本氣(qì )に泣(qì )き出(chū )してし(🐉)まつた。
源吉は、自分でも分らなかつたが、ど(🚊)うしたのか、眼蓋(gà(👗)i )が重たくて、はつきり(🥑)開(kā(🏢)i )けるこ(🌑)とが出(🦌)來なかつ(👚)た。そして(⤴)顏全(🥠)(quá(🥀)n )體に何か粘土でもぬ(🏉)られてゐるやうで、自分の手(shǒ(🥟)u )で(🏁)抑へても、そ(⏱)れがちつとも顏(🛌)(yán )の感(gǎn )覺(jiào )に來なかつた(📎)。何か別な(😵)ものをつ(🕷)か(〰)んでゐるやうだ(🎼)つた。
差(📠)配(🎟)に掛(🕳)合つても結局駄目(😂)だといふ(🕦)ことが(🥣)分(🎟)り、そこへもつ(☔)て行(🙄)つ(🛒)て差配のとつた傲慢な態(tà(🚈)i )度(dù(🤱) )のことから、カツ! とした元(🚸)氣で、すぐ地主に掛(🔈)け合(hé )ふことに、(😻)手(shǒu )はずがきめ(🍿)られてしまつ(😠)た。校長先(xiā(😍)n )生の「北(běi )海(✒)道(dà(🎸)o )の(🏫)宗(🌐)(zō(🙆)ng )五(💓)郎(láng )」が時(✨)(shí )機を得て(😋)、三人も、その大きな役(🙃)(yì )目を引き(🔊)受けるも(🏞)のが百姓(🐇)の(🚾)中か(⬅)ら出た程だつ(🐦)た。
その朝(🛬)、ま(😆)だ薄(🈵)暗(🐾)いうちに(🍓)、村(cūn )の(🧙)百姓は(川(🍳)向ひの(👄)百姓(xìng )も)馬橇に(🗳)雜(😝)穀類(👵)(lèi )を(💤)積んだ。
母親はまだ、と(🅱)ぎれ(🦕)、(💋)とぎれにく(👸)ど(⛔)/\云つ(📫)た。
こ(📻)ゝに働いて(👾)ゐる人達は、百姓のやうに、貧乏はしてゐ(💆)ても、何(hé(♋) )處かがつしりし(🤝)たところがなくて、青(🚨)白く(🔗)て、病身らしくて、いつ(😈)でもセキを(🐂)してゐる。俺(ǎn )は、そ(🧠)の(🕞)ことを考へて、暗い氣持にな(🍕)つてゐる。石狩川の大平原にゐた方が(😄)、(🖕)と、き(💇)まり(🉑)き(🎙)つた(🌏)愚痴が(🌾)、此(🙇)頃出かゝつてゐる。本(běn )當(🚓)のところ、(🎖)其處(🌁)の生活も亦(yì )い(👦)ゝものではないが(😏)。
今迄(qì )かなり、皆んなの氣(qì )持(🙍)が一(😺)緒(💐)に(⛅)かた(🐤)まつてグツ/(🏈)\と進(🐶)んできたとき、この年(🗝)(nián )寄つた百姓の(✋)言葉が、(⛸)皆を暗闇(ā(🤜)n )か(🐀)ら出て來た牛の(🥇)やうに、(➰)ハツと尻ごみさした。か(💍)う(💗)いふ(🍍)ことでは、(🅾)百姓は牛(niú )だつた。
川(chuān )向ひの村に用(📼)事を足して(😫)歸(🎫)つて(🖥)きた勝(🍷)の父親が、源(🏫)吉(jí )に會つたとき、(🍇)川(chuān )向(📔)ひでも、色々そんな(👭)話(huà(🏔) )が(🐶)出てゐると(🐜)云(👊)つた。石狩川が凍つた(🐓)ので(🤰)、自(zì )由に向ひ側に行(háng )けるやうになつた。授(🤶)業料ををさめることが出(🔗)來な(⏰)くなつて(🔴)、小學(🏣)校へ行く(💧)生徒が急に減(♟)つた。金(jīn )を(🌳)か(🙍)けて(🚲)、一日(rì(🔼) )中(😘)遊(yóu )ばせ(🍧)て(🥅)置(💌)かれるか、と云つ(🍖)た。
「あ(🅰)まり先(🤱)き立たねえ方(fā(🦉)ng )えゝべ。ん、源(yuá(⬇)n )。」(🐘)
後の(👣)窓に、大きな影(👬)にな(🆘)つて、源吉の身(shēn )體が(🍆)う(🆘)つつた。
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