と(🙀)学(🈹)士が言(yán )っ(🐻)て、数ある(💒)素(sù )焼(shāo )の鉢の中(zhōng )から短く(😟)仕立て(😇)た「手長」を取(⛑)(qǔ )出した。学士はそ(🎬)れを庭に向(❓)いた縁側の(🉐)と(🔌)ころへ持って行(háng )っ(✉)た。鉢を中にして、高瀬(🎫)(lài )に腰(🐥)掛(🍰)けさせ、自(zì )分でも(⌛)腰掛けた。
「大(dà(🌋) )工(gō(📏)ng )さんの家の(🎷)娘とはもう遊ばせない(🐜)ッて、先(🥒)刻(🐋)さっき誘いに来(🏂)た時に(🗽)断りましたら(🐑)、今(🍲)(jīn )度(😰)は鞠ちゃんの方から出(chū )掛(💲)けて行きまし(🔽)た……(😨)必(bì )きっと喧(🧚)(xuān )嘩(🚻)け(💇)んかでもしたんでしょ(🗜)う(🚃)……石な(🍦)どを(♟)放(fàng )って……(👑)女中でも子守でもこの辺の女(🚴)は、(😦)そ(🐯)りゃ(✝)気が(💶)荒(🚓)い(🖌)んですよ(🐼)…(😼)…」
(😈)こうなると教員室(shì )も大分賑にぎや(🚿)かに成(🧣)った。桜(yīng )井(jǐ(👓)ng )先生(🍂)はまだ(🎵)壮年の(🦗)輝(🚍)(huī )きを失(shī(🕐) )わない(🛸)眼付で、大きな(🤰)火鉢を前に控えて、(👏)盛(🈁)んに(💤)話(🍏)す。正木大尉は正木大尉で強い香の(🙁)す(🥧)る(🥙)刻(kè )煙(🛷)(yān )草きざみた(📟)ばこ(⭐)を(✳)巻きながら、よく「(🙏)軍隊に居(🚜)(jū )た(🗜)時分(fèn )」を持(💫)ち出す。時には(🤖)、音吉が鈴を振鳴(míng )しても、まだ皆(👘)(jiē(🌨) )な火(🚁)(huǒ )鉢(🥄)の(😎)側に(👍)話し込むという風(🏹)であった。
「成程、よく見(jiàn )え(🥀)ます」
「広岡さ(🆑)んも今、上(shàng )田(tián )で数学の塾を開(kā(⛱)i )いてます(🍱)が、余程(✂)(ché(🚢)ng )の逆(nì(🥀) )境でしょう……まあ、(🎖)私共も先生に同情(qíng )して、い(⏲)くらか(🚌)の時間(🚧)を助すけに来て頂くこ(❔)とにしたんで(🎞)す……(🥨)それに、君(jun1 )、吾(wú )々(🏍)の塾(shú )も中学の設備(🍲)をして、認可(🌥)で(🐰)も受(shò(🐱)u )けよ(🤵)うというには、肩書のあ(🍆)る人が居(🕒)な(🔔)いと一寸(🥎)(cùn )ちょっとこれで都(😼)(dōu )合(🤴)が悪いから(📯)ネ」
「越後(hòu )」
「子安君(🧒)は(🍽)ナ(🥂)カナカ好い身体(tǐ )ですネ――」(📰)
(🏠)と呼ぶ声(shēng )が起(🥑)った。音吉の弟は人をめがけて大きな(👞)石を振(zhè(🧡)n )揚げている。
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