「髪(fā(📳) )でも(🍂)刈って被入いら(👈)っしたら」
血気(qì )壮さかんなものには(💷)静止じっと(👈)して(➗)いられ(✈)な(🐵)いような陽(yáng )気だ(🌺)った。高瀬(🕑)はし(➿)ばらく士族(🎸)地への(🏡)訪問も(🐔)怠って(✈)いた。しかしそ(🌵)の日は塾の(🛢)同僚を訪おとなうよ(👉)りも、足(🚩)の向くままに(💙)、好き(🚶)な田圃(🏛)(pǔ(🛶) )道(💉)を歩き廻ろう(📙)とした(🏻)。午(wǔ(🐊) )後(🧣)に、(💠)彼(bǐ )は家を出(🔀)た(🎟)。
「(📜)馬鹿、や(🎲)い」(😆)と鞠子(zǐ(📹) )はあ(🔖)べこべ(🈶)に(🤞)父を嘲あざけった。――こ(🔺)れが極く尋常あた(🏝)りまえなような調子で。
これと擦(cā(🐇) )違すれちがいに越後(🛡)(hòu )え(🔲)ちごの方からやって来(lái )た上(🐫)り汽車(🍮)がやがて(🔍)汽笛の音を残(cán )して、(🔗)東(dōng )京を指して行っ(🛁)て(👛)了(🈯)った頃は(💃)、高瀬(lài )も(👘)塾の(🚬)庭を帰って行った。周囲あたりには(❤)あ(🈺)たかも船が出た後(hòu )の港の静(🤡)かさが有(❎)った。塾(shú )の庭にある桜は(🧀)濃(🚞)(nóng )い淡い樹の影(yǐng )を地に落していた。谷(gǔ )づたいに高瀬は独(dú )ひ(🦒)と(🤭)り(🎠)桑畠(🌈)の間を帰(guī )り(〰)ながら、(📑)都会から(🍫)遁(dùn )の(🕠)が(❌)れて来た(🎒)自分(🕍)の身を(😱)考え(🏎)た。彼が近い(🍖)身の辺ほとりにあ(🔻)っ(🔋)た見(🔬)せかけの生(shēng )活(❎)から――甲斐(💡)か(💑)いも無(wú )い(🔤)反抗(👂)と心労(🛩)と(⏰)から―(🤶)―その他あらゆ(🍧)るもの(🌼)か(🔰)ら遁のがれて来た自分(🚄)の(🎆)身(shēn )を考(🚹)えた。もっと(📴)自(🦃)分を(🚷)新鮮(👉)に、そ(😴)して簡(jiǎn )素にすること(📞)は(🥑)無いか。そ(🔣)のために(🍋)、彼は他にもあっ(👅)た教師(shī )の口を断(duà(⛷)n )り、すこ(🧘)し土でも掘(jué(😳) )って(🏎)見ようと思(🏈)って、わざわざこの寂しい田舎(shè )へ入(rù )って来た。
「オ(📎)ンに(🚿)なんて言(👄)っちゃ不(bú )可いけな(🤧)いの(🎰)。ね。私(🐉)(sī )に頂戴ッて(🍣)」(🚃)
三(⛸)人が連(🚗)立って湯場(🍧)を出、桜井(👱)(jǐ(🏸)ng )先生の(🦐)別荘(zhuāng )の方へ上(🏗)って行った時(shí )は、先生(🌞)は(🍶)皆な(🎿)を待(🌖)受顔に窓(🧢)に近(jìn )い庭(tíng )石(🎄)(shí )に(😷)水(shuǐ )をそそ(😵)いでいた。先(🚸)生は石垣の上(🛬)に試(🥝)(shì(🗡) )みたア(🌅)カシヤ(🌉)の挿(🕛)木さしきを高瀬に指(zhǐ )して(😜)見せ(🌩)た。門の(🥋)内(😱)(nèi )には先生の好きな花(🧑)(huā )も植(⬜)えら(♎)れた。
「鞠ちゃんにく(🚆)れるくれる(🚨)ッて言って、皆な母ち(♎)ゃんが食って了(🌤)う(🔓)」と鞠(🚺)(jū )子は(🍷)甘えた。
血気壮さかんなものには静止じっとして(🔝)い(👚)られないような陽気だった。高瀬は(🎩)しば(⬜)らく士(👾)族(zú(🏀) )地へ(🛺)の訪問も(👂)怠っていた。しか(📧)しそ(📐)の日(💱)(rì )は(🖐)塾(shú )の同僚を訪おと(🦌)なうよりも、足の向くままに、好(📛)きな田圃道を歩き廻ろうとした。午後に、彼は(🏑)家を(✋)出た。
塾の門前に近いとこ(🐞)ろ(🚼)で、(🛌)二(èr )人(ré(🚺)n )は学士に追い附(fù )いた。
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