七月(🗓)(yuè )に入(rù )って(🔁)、広(🗨)岡理(lǐ(🐟) )学(xué )士は荒町裏(lǐ(🖤) )の家(🏸)の方で高瀬(lài )を待受けた。高瀬の住む(🔚)町からもさ程離れ(⌚)ていな(🚨)い(⛲)ところ(⬛)で、細い坂道を一つ上れば体操教師の家の鍛(🎺)冶かじ屋(🚐)の店頭み(😑)せさきへ出られる。高い白(🚬)(bái )壁(🛅)の蔵が並(bìng )んだ石垣の下(xià )に(🎟)接(jiē )し(🔁)て、竹(🤫)(zhú(♒) )薮たけやぶや水(shuǐ )の流に(🈴)取囲とり(⏳)まかれた(🚢)位置(zhì(✂) )に(🔰)ある。田圃たんぼに近いだけに、湿気深い。
「高(🤮)瀬さ(🔛)ん、(🌖)私も小諸の土に(🍧)成りに来(lá(⬅)i )ましたよ」
(👾)長く東(dōng )京(🐿)で年月を送って来(lái )た高(gāo )瀬(🐵)に(🕦)は、塾の周囲まわりだけ(📯)でも眼(🎠)に映るものが多かった。庭(tíng )にある(🐎)桜の(♈)花(🧐)は開いて見(🕙)ると(🏸)八重(💪)(chóng )で(🏺)、花(♈)(huā )束のように密集かた(🚲)まったや(🤨)つが教(🌘)(jiāo )室(😗)(shì )の窓(chuāng )に近く(🆑)咲き乱(🎽)(luàn )れた。濃(🗳)い(🌲)花の影は(🚥)休みの時間に散(😟)歩(🚁)す(🔤)る(➡)教(🏳)師等(dě(🕝)ng )の顔(🔍)にも映り、建物(wù )の白い(⛓)壁(🚼)にも映った。学生等は幹に隠(💾)れ、枝につかま(🍬)り、(🍜)ま(👹)るで小(🔞)鳥か(👇)なんどのよ(🛍)うにその下を遊(🎼)び廻(huí )って戯れた。
「ほんとに、御一緒に一(😖)(yī )つ遣(🤒)ろうじゃありませんか(🥥)」(🤸)
とお(👩)島は夫(fū(🔴) )に話(huà(🌚) )して、復た乳呑児(ér )の(😡)顔を眺(👋)(tiào )めた。その児(🍘)は乳(rǔ )房(🐤)を押え(🥗)て飲(yǐn )む(🏸)ほどに成人していた(🔳)。
「一寸、今、他に貸すような家(🤾)も見当り(😁)ませ(🚒)ん…(🍄)…妙(🚐)なもので、これで壁でも張(⬜)っ(🥃)て、(🎼)畳でも入替(🛅)え(👽)て御(🧗)覧なさい、ど(🧕)うに(📧)か住(😂)(zhù )めるように成るも(👹)んです(📶)よ」
と呼ぶ子(👀)供(gò(🐪)ng )を見つけて、高瀬(lài )は自分の家(jiā )の前の(♏)垣根(gē(🤕)n )のあたりで鞠(🖍)(jū )子(🌀)まり(⏮)こと一緒に(🐝)成(chéng )った。
桑(sā(⛽)ng )畠に働いていた百姓もそ(🏟)ろそろ(⛅)帰(⛸)りか(📽)ける頃(qǐng )まで(🍏)、高(🏅)瀬は皆な(⛹)と一(🐍)緒に(🍐)時を(⛩)送(🍮)った。学士(shì )はそこに好(🛳)い隠れ家(🥥)を見つ(🥠)けた(💴)という風で、愛蔵す(👗)る鷹たか(📝)の羽の矢が白い的(de )の方へ走る間、(🏧)一切のこ(🚯)とを(🐟)忘(wàng )れてい(🎗)るようであった。
「ほ(👐)ん(🌼)とに、御(yù )一緒に一つ遣ろうじゃありませ(🍴)んか(😉)」
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