五月の(⛅)町裏らしい夜(yè )は次第に(👃)更ふけて行った。お島(😶)の許もとへ手習(🗞)(xí )に通っ(✂)て来る近所の娘達も、(❄)提灯ちょうちんをつけて帰(guī )って行(🎥)っ(🧔)た。四辺あ(👖)たりに(👗)は早(🔝)く戸を閉(bì )めて寝る家も多い。沈まり(🗨)返(🃏)っ(👆)た屋(🅾)外(😿)そとの(✈)方で、高(gā(✝)o )瀬(lài )の家のもの(🚵)は誰の声(🌾)とは一寸見当の(⛱)つかない呼声を聞きつけた(👼)。
高瀬は酒(jiǔ )が欲(yù )しくない(🚊)と(🕓)言って唯(🥝)話相手に成(🔙)って(💳)い(⏮)た。彼(⏭)は学校(xiào )通(tōng )い(🌐)の洋服のポケ(🚀)ットから田(🐎)舎風(fēng )な皮の(🏄)提げ煙草(🚇)入を取出し(🏤)た。都会の方(fāng )から来た頃(qǐng )から見ると、髪なども長(😷)く延ばし、憂(🚿)(yōu )鬱(🐺)な眼付をして、好きな煙(🦃)草を燻(⛓)ふかし燻し学(👆)士の話に耳を傾けた。
と先(🦆)(xiān )生(shēng )は高瀬(💞)に言っ(😭)て(➿)、一(yī )緒に(🤩)奥(ào )の方(fāng )ま(🌳)で(🕙)見て廻(huí )った。
トボケて(😄)学(🧒)士(shì )は(💛)舌を出し(⛲)て見せた。高(🧢)(gāo )瀬(🈳)も子(🥝)供(🥏)のように笑(💒)出した。
休みの時間毎(🍷)(mě(➡)i )に(🍦)、高(🎨)瀬(lài )は窓(❌)へ行った(🦓)。極(🍙)く幼(💏)少お(🦗)さな(📫)い時の記憶(☔)が彼の胸に浮ん(🚱)で来た。彼(bǐ(😝) )は自(🆚)(zì )分もま(😰)た(🏄)髪を長(zhǎng )くし、手(🥝)造(😸)(zào )り(⛔)に(💱)した藁(gǎo )わらの草履(🌳)を穿(chuān )いて(🛠)いたような田舎の少年であ(🤕)ったこ(🦁)とを(😾)思出した。河へ抄(chāo )すくい(🍊)に行っ(🎹)た鰍かじかを思(♑)(sī )出し(🥏)た。榎えの(🏒)樹(🚬)きの下(xià )で橿(jiā(🔻)ng )鳥かし(🕗)どりが落して(🤸)行った(📶)青い斑(❕)ふの入った羽(yǔ )を拾ったことを思(sī )出した(🛐)。栗(🍬)の樹に(🍿)居た虫(chó(🕥)ng )を思出した。その虫(🚤)を踏み潰(kuì )つぶして(👇)、緑(🔵)色に流れる血から糸を(💿)取(qǔ )り(🥨)、(😊)酢すに漬け(🌃)、引(🤜)き延ばし、乾し固(gù )め、(🌵)それで魚(yú )を釣ったことを(🔺)思(🌨)出した。彼は又(yòu )、生きた蛙を捕つか(😑)まえて、(🗨)皮(pí )を剥はぎ、逆さに棒に差(chà )し、(👢)蛙の肉の一片ひときれ(🐪)に紙を添(tiān )えて餌えさをさがしに来る蜂はちに(🏛)与(yǔ(🌔) )え、そ(🍶)んなことをして蜂(fēng )の巣の在(♓)(zài )所ありかを(🏊)知(zhī )っ(🌱)たことを思(sī )出(chū )した。彼(🏪)は都会の(📘)人の知ら(🏮)ない蜂の子のような(🤞)ものを好んで食ったばかりでなく、田圃(📘)(pǔ(🚢) )側に葉を垂れてい(🍬)る「すいこ(👽)ぎ(🔏)」、虎杖いたどり、そ(😴)れか(🌗)ら「すい葉」と(🏵)いう木の葉(yè )で食(⛔)べられるのを生(shēng )でム(💟)シャ(🚊)ム(📀)シャ食(🚰)ったことを思(📺)(sī(😔) )出し(🚛)た。
「蜂(🖖)ですか」と学士(🛠)は気味悪そうに言(👊)った。
翌朝高瀬は(🔨)塾へ(🚋)出(♏)ようとして、例(🧀)の(🈁)ように(🔊)鉄(⏱)(zhí )道の踏切のところへ出た(🌊)。線路(🍨)を(🤼)渡って(❇)行く(🈳)塾の生徒(🏓)(tú )などもあった。丁(⌚)度(🦏)そこで与(❄)良町(dīng )よら(🌇)まちの方か(🎓)らやって来る(🔀)子安(ān )に逢(féng )った(🐤)。毎(mě(🏒)i )時いつも言(yán )い(➕)合せたよう(🥖)に皆なの落(luò )合(hé )うとこ(🔸)ろだ。高(gāo )瀬は子(zǐ )安(ān )を待合(📂)せ(🏵)て、一諸に(👒)塾の方へ歩いた(🚪)。
「馬鹿(lù(👂) )、やい」と鞠(🧐)子はあ(👵)べこ(👚)べに父を嘲あざけった。――これが極く尋常あたりまえな(⛹)ような(🦁)調子で(🤔)。
城(chéng )門(🔗)前(qiá(🌃)n )の石(🍸)(shí(🦂) )碑のあ(👯)る(🥢)あたりから、鉄道の線路(lù(👦) )を越え、二(🛑)人は砂ま(📸)じ(💺)りの窪く(🌵)ぼ(🔻)い道(📋)を歩(bù(👾) )いて(🕖)行(há(👯)ng )った。並(🤣)んだ(🖊)石垣(🍈)と桑(♒)畠(🦉)との見(jiàn )える(⏱)小(xiǎo )高い耕(gē(🐳)ng )地(dì )の上(👻)の方には大(👢)手門(🦆)の残(💒)ったのが裏側から望(wà(⛵)ng )ま(😦)れ(🌡)た。先生はそ(🔣)の高い瓦屋根を(🚻)高瀬に指して見せた。初(chū )め(🤡)て先生が小(🧝)諸へ移(🍴)っ(🕡)て来た時は、(🎋)その太(tài )い格子こ(🌩)う(🤖)しの嵌(🐬)はまった窓と重い扉のある城門の楼上が先(🥂)(xiā(🍔)n )生の(😶)仮の住居(😃)す(🐜)まいであったという話(⛅)をして聞かせた――丁度、先生は(😓)お伽話(huà(🚮) )と(♊)ぎ(🤜)ばなし(🐐)でもして聞かせるよう(📲)に。
その(😭)人(🎴)は身を(🌫)斜めにし、うん(🦏)と腰(🦔)に(❤)力(😀)を入れて、土(tǔ(🌻) )の塊か(🚣)た(🚿)まりを掘起しながら話した。風が来て青麦を渡るのと、(✝)谷川(chuān )の音と、(🚩)その間には(⛵)蛙の鳴声も(📢)混って(🤤)、どうか(😽)すると二人の話はとぎれとぎ(🐒)れに(🌦)通(tō(🚯)ng )ず(💎)る。
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