「ええ、べ(🐭)つに出る用もな(🚀)かったので(🥍)……」(🕊)
次(cì(😀) )郎(🍉)は大(🕹)(dà )河の顔を見(jiàn )ると(🚩)、救(jiù )われたよう(🌈)な、こわ(🏀)いよ(🚬)うな(🥥)、変な気(qì )になりながら、つとめて(🧚)平(📽)(píng )静を(✋)よそおってた(🚿)ず(👮)ねた。
も(🧐)うそのころには、塾(shú )生たちは(🏀)、室内(🎎)の掃除整頓をすべて(🛠)終わって、最後(hòu )に、廊下(xià )や、玄関(🌱)げんかんや(🛸)、その(🎽)ほかの出入(🍊)(rù )り口の掃(sǎo )除に(👻)かかっている(👾)ところだ(🥄)った。むろんそうした掃除も(🎾)、分担(🔯)ぶん(🏇)た(🚭)ん(🛶)は(❤)一通りきまっ(💹)て(🥓)いたが(🕊)、厳密に(🍓)は境界が定(dìng )められないために、塾生たちはかなり入(🐑)りみだれていた。
「起きだ(🕶)したようです。も(🅱)う(🚳)だいじ(💟)ょうぶですよ。」
(おしま(🏮)いの、あの乱暴な打ちかたをやったのが、(👉)自(🌥)分(fè(🕥)n )だという(🍍)ことは、(🙉)す(🏖)でに先生に言っておいたのに、先(🎄)生(🛹)はど(🈯)うしてそのことをはっきり言(🎌)われ(✡)ない(🈶)のだ(🔤)ろ(♑)う(✍)。もしそれが助(🍼)手と(🏋)し(🎞)て(🍟)の自分の立場をま(🍬)もってく(💭)だ(📘)さるためだ(⬇)とし(🤦)たら、自分(fèn )はむしろ心外(✔)だ。大河もむ(🚣)ろん心(🦔)外(👛)(wài )に思(sī )っているにち(👂)がい(🎎)ない。)(👩)
静坐は十分足(♉)ら(🎇)ずで終わ(🐂)っ(🅱)た。
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