フェラ 動画《レイプ エロ》2行目ライン
レイプ エロあらすじ
枝(🈺)折戸は手(📁)で押すとわ(🕕)けなく開いた。次郎(lá(🐠)ng )は、行儀よく二(èr )列(🐬)にな(💣)らんで(🚣)いる(🤝)朝顔(🔂)鉢の(🏵)間を(👗)通っ(🌵)て、縁(yuán )側(🍥)に(⬇)腰をかけると、ぬ(🛹)すむように道江の顔(💲)をの(🤭)ぞいた。
「もう間もな(🥎)く(😡)帰る(💮)こ(❇)ろだ(🐰)わ(🌸)。」
そ(😫)う言っているとこ(🌾)ろへ(😘)、ち(⛳)ょうど徹太郎が帰っ(💫)て来(👔)た。茶の(🚹)間には(💸)いっ(🥍)て来て(🍽)次(✂)郎たちの顔を見ると、「よう」と声(shēng )をかけ、す(👇)ぐ(🎰)服をぬいで(📢)真(🥪)裸になり、井戸端に行っ(🏐)てじ(💁)ゃ(🍨)あ(🎍)じゃあ水をかぶって(🤯)い(🖐)たが、(🕞)まもなく(💁)ぬれ(🥗)タオル(〰)を両肩に(🔒)かけてもどって来(lái )た(💂)。そして(🧐)、敏子に向(🌆)って(🥄)、
次郎の調子は(🥪)少しとがっていた。道(dà(♏)o )江(📸)(jiāng )の問(wè(🔮)n )題(tí )から遠(yuǎn )ざかるにつれて、彼は次第に元(🙄)気をと(🐈)りもどして(⬆)来(🏧)たのだった。徹太(tà(🎠)i )郎は、しかし、心配(pè(〽)i )そう(🏪)に、
みんなの頭(tóu )には(🏄)五(🎎)年まえ(😖)の雨天(🍗)体操(cāo )場における恐(kǒng )ろしい光(guāng )景がまざまざとよみが(💞)えって来た。その時(shí )の(🚤)次(cì )郎の英(yīng )雄(xióng )的な態(🕋)度は(🚀)、(🖨)忘(🙁)れようと(📃)しても(🔷)忘れられない記(🚜)(jì(📚) )憶(🍈)で(🛒)ある。また、こ(👩)れはみんなが実際(📆)(jì )に見たわ(♍)け(📌)ではな(🥛)かった(🌜)が、「三つボタン」とい(📄)う綽名の(💄)あった始(🗾)末にお(🌦)えない五年生の室(shì(⏰) )崎を相手に(💏)、次(💼)郎が死物(🌘)狂い(㊙)の喧嘩をやって(🕶)少しも(🐎)ひけをとらな(🆘)かった(🔈)と(🤞)いう(🕎)話は、あまりにも有名であり(🏟)、(❔)雨天体(tǐ )操場の(🙀)記(jì )憶ととも(🐗)に(🏟)、自然(🎓)、(🔄)それもみんなの頭に(📫)よ(🆚)みがえって来ないわけはなかった(🥨)。
馬田に(⌛)は、しかし、次郎の足音(yīn )がきこえなかったらしい(👕)。彼は相(xiàng )変らず(🐫)道(🍞)江(🦈)のうしろ姿を、見(👋)おくってい(🔠)た。そし(📠)て、もう一度帽子で股(gǔ )を(💇)なぐ(🌧)りつけ(😞)たが(🥣)、そのあ(🧠)と「ちえ(🕴)っ」と舌(😕)(shé )うちしながら、道(🎖)を横ぎって茶店(diàn )の中(🔆)にはいっ(⏪)て(📝)行った(🕗)。次(🦂)郎との距離(lí )は(🛬)、も(😦)うその時(🐠)には、(🥂)わず(😝)か二三(sān )間しかなかった(🌖)が、やは(🤲)り首をね(♏)じ(🏌)って道江の姿を追っていたせ(🕟)いか(⤴)、次郎(🥡)の近(☔)づ(🎽)いたのに(🕒)はま(🖨)るで気が(🍉)つかなかった(😐)らしい。
この採点(diǎn )表の波紋は決し(👑)て小(xiǎo )さくなかった(🏵)。押しよせた生(🔌)徒(🛴)(tú )た(🌪)ちにま(🚰)じっ(🧞)て(😜)、あとで(🎆)は先生(🍬)(shēng )たちまでが代る代るのぞきに来(♏)(lái )た(📉)。生(🍎)徒たちは(🤷)、採点表(biǎo )にのって(🔼)い(🤨)る先(xiān )生(shēng )が来る(🎓)と、一(yī )々そ(🏡)の点(🌸)数(shù )を大声で叫んだ。中には、備考(Ⓜ)(kǎo )欄(lá(🎾)n )まで読(🕢)み(✝)あげる者も(❓)あった。先生の中(🖋)には、自分(🤾)(fèn )で自(🤗)分(👲)の綽名をよ(🍡)く知(👹)っている先生もあり、そ(🏂)うでない先生もあったが(😪)、そんなこと(🥔)で、どの先生も(🍔)いやで(🌗)も自(🖖)分(🤣)の綽名(míng )をはっきり(⏰)知ら(✡)され(🍥)るという(🙍)結(💐)(jié )果になった。もっとも、(🔃)中学(👙)の(🍷)先生で、自分に(💞)か(🥇)ぎって綽(chā(📴)o )名はな(🔍)いなどと(🍊)安心(xī(💄)n )しているほどいい気な先生はないはずなのだから、(🧞)そ(🗒)れ(🐽)は大(dà )したこと(👯)ではなかっ(👱)たかも(🍴)知れない。しかし、綽(🔴)名(⏺)といっしょ(💩)に、自分(fèn )の点数(shù )ときびしい評語(🚌)と(🛏)を知(zhī )らなけ(💾)ればな(🔈)らなかった(🐭)とい(🐤)うことは、何といっ(👱)ても最近の大き(🎉)な試煉であったに相(⛸)違(wéi )ない。ある先生は顔をひ(🌌)きつらせてガラス戸のまえに(🎈)棒立(lì )に(😷)なり、ある(🚷)先生(🍂)は一たん顔(🐉)(yá )をまっ(🌇)かにしたあ(👱)と、強い(⛓)て微笑をもら(💰)した。し(🦓)かし(😨)どの先生も最後(hò(🐎)u )には、自(zì )分(fèn )に(⬆)はまる(🖌)で(🉐)関係のな(🆒)いこと(🚋)だ、とい(🌵)ったような顔をしてその場を(🔓)立ち去った。た(🏼)だ「あざらし」先生だけは、その綽(chāo )名が(🔥)自他共にゆる(🕛)すほど有名(míng )にな(🏣)っていて(🚶)、(⬅)ごまかしがきかなかったためか、それ(😴)とも、(🔂)備(🌦)考欄にあった通(tōng )り(🦑)、事実(shí(🌀) )粗(cū )野の稚(🗽)気(qì )ある性格の持(💥)(chí )主で(🤲)あっ(🎰)たため(💓)か、その(🐩)大(dà )きな(🐇)口(📇)を思いきり横にひろげて、(😡)よご(🎫)れた上歯を(🥧)むき出(chū )し、天井を(🎃)向(xiàng )いた鼻の下(➗)に灰色のあら(👊)いひ(🕠)げを針(zhēn )のように立て、内をのぞき(🍞)ながら、(🛬)「わ(⏸)っはっは」と(🌡)笑(🍼)った(🌝)。そ(😬)して、(🚸)「(🎟)わしだけ(🖋)は合格(🛫)の見込がある(📓)ちゅうのか(🌇)。どう(🚽)かよろしくたの(🍾)むよ(🔋)。」と言うと、くるりと(🤐)うしろ(📌)を向(👊)いて、もう一度「わ(🍗)っはっ(🐼)は」と笑い(📖)、歯をむ(🚻)き(🥚)出(🎳)(chū )したまま、むら(💏)がっている生(📪)徒(tú )たちを押しわけて帰って行っ(🚠)た。
「用がないか(💈)らって知らん顔(yá(🔖) )するのは失(🧘)敬じゃな(🔦)いか。」
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