次郎(🎽)(láng )は吹ふきだした(🆚)い(🛢)気持(🌷)ち(🎷)だっ(🎇)た。同時(🌯)(shí )に、心の中(zhōng )で思(✒)った。
「今(🔜)の(🔇)ところ、平木(mù )中佐の影響え(💪)いき(🚹)ょうで(🍏)どうこうと(🛴)いうようなこ(🐝)とは(😖)、全然(🚝)ないよう(🍇)に思いま(💬)す。」
「(🥖)はあ。しかし、それには(🕯)、先生(shēng )のほう(🚾)からもいくらかの強制(🔂)(zhì )を加えていた(🌞)だかないと――」
そ(📰)れから、ちょっと柱(💀)時計をのぞき、(🏡)
みんな(😦)は、しずかに眼(🥛)(yǎn )を見(🎬)開いた(👔)。窓(📍)のすり(🏼)ガ(🛰)ラスはもう十分明る(🧔)くなっており(🧒)、ほのかな紅(hóng )をさえとかして(🗄)いた。
「なるほど。そうか。――しかし、大(dà )河にし(📽)ちゃ惜(🌔)おしか(🥀)ったね。おしま(🌃)いごろにはかんしゃく(🥚)を(🕥)おこしていたよ(👚)う(🛏)だった(📚)が。」(🔜)
朝倉(📌)(cā(😚)ng )先生は、手(shǒu )にもっていた塾生名(💸)簿を畳た(🛂)たみの(💤)うえになげだ(🧑)して(⚾)、腕をく(⛸)んだ(📻)。そして(🎂)、(🐁)かなりな(🐜)がいこ(🐣)と、眼をつぶってだ(🍈)ま(😵)り(🌥)こんでいたが、や(😞)がて眼をひら(😘)く(🕌)と、ちょっと飯島のほう(🔧)を見たあと、みん(🌝)なの(💅)顔を見ま(⚪)わして言(yán )った。
それ(⏮)から、(👉)ちょ(🕯)っと柱時(🙇)計をのぞき、
「出してくだすっ(❔)ても(🕉)いい(🎒)じゃあ(👇)りません(🏈)か。」
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