(🔧)そのあと、八(bā )時から正(zhè(🌅)ng )午(wǔ(⛲) )まで、「郷土社(shè )会と青(🔫)年生(🚪)活(huó )」とい(⏲)う題目(🧚)で、朝(🎾)倉先生の講義(yì )があり、午後は屋(wū )外清(🙂)掃(sǎo )せい(🥡)そうと身(shēn )体(♍)検査、夜(🚕)(yè(🎒) )は読(dú )書(shū )会(huì )や(🙁)室(🤼)内(😕)遊戯ゆうぎなどで、開(kāi )塾(shú )第一(🛤)日の行事が終(zhōng )わ(🐣)った。
塾(🌹)生たち(🚕)のある者にとっては、朝(cháo )倉先(💏)生のそうし(📐)たやり方が、非常に皮(🛍)肉に感(gǎn )じら(✒)れた。
「ええ、それはぼくにもわかります。しかし(😑)、その(🚸)ために(🐴)、大(dà )河(⏳)君が(🚘)ぬれ衣ぎぬをきなければならないと(☝)いう道理(lǐ )は(🤷)ないでしょう(✴)。ぼく(🏨)とし(⛸)ては、それがたまら(😍)ないほど(🧔)心(🔜)苦しい(🐪)んです。」
「じゃあ、やは(🖱)り打ちつづけるより(♓)ほかあり(😣)ませんね。」
解散す(🔼)るま(🍓)え(🛍)に、朝(chá(🐟)o )倉先(🥠)生が(👅)言った。
「し(💬)か(🈲)しもう眼はさましていますよ。」
「(⛱)なるほ(🏓)ど。……ふん。…(🦄)…そういうも(🎫)のですか(🎟)ね。……あるいはそうかも(🍗)しれ(🐧)ない。」
しかし、かれに(😇)とっていっ(🍸)そ(🦔)う不安(🆖)(ān )に感(gǎn )じ(🥨)られ(👵)た(👙)のは、今(jīn )朝の板木の打(⛹)ちかたについ(🎲)て、大河(hé )無(🖥)門がぬれ(🖋)ぎ(🦋)ぬを着(📋)せ(🌍)られてい(♊)ることで(🐿)あっ(🗺)た。
静か(📱)な空気の中を、え(🙈)ぐるような沈(shě(🤼)n )黙の数(🤹)秒(🤲)が流(liú )れたあ(💝)と(🛁)、朝(🥈)倉先生(📛)の言(yán )葉が沈(shě(🙅)n )痛ちんつうにつづけられた。
す(🎺)ると(🗑)、(🥟)ち(➿)ょ(🎨)う(🔺)どその時、(🛅)事務室に人の足音がして、仕切(📒)りの(🏑)引き戸(🎄)を軽(🌉)くノックする音(🚱)がきこえた。
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