「な(👴)んだか俺は(⏺)心(xīn )細(🚌)(xì )く成って来(lá(🦄)i )た。仕方(🤾)が無い(📗)から、こうし(🏵)て坐っ(📋)て見てるんだ」
「(🎻)一寸(📪)気(qì )が着かないでしょう。こ(⛳)れにはそもそ(🥛)も歴(🕯)史があ(🎒)る(🏆)――(🚍)ベエ(🕸)ス(🏩)の記念でサ」
と学士(shì )は答(🏧)(dá(🍡) )えた(🔇)。
それから二年ばかりの月日が過ぎた(😇)。約(yuē )束の任(🏁)期(qī(🕖) )が満ちても高(gāo )瀬は暇を(🏾)貰(🛤)もら(🚐)って帰ろうと(🕚)は言わなかっ(🤞)た(🔣)。「勉強するには、田舎(💨)の方(🙁)(fā(👟)ng )が好い(🛡)」そん(😆)なことを言(yán )っ(🏁)て、(😯)反か(🦌)えって彼は腰を落(luò )着(❗)けた。
「馬(🔩)(mǎ )鹿(lù )、やい(🔤)」と鞠(jū )子(🐱)は(🌳)あ(⛰)べこべ(🕎)に父(👌)を嘲(cháo )あざ(⚓)けった。―(👼)―これが極く尋常あたりまえなよ(🕦)う(🧤)な調子(🥄)で。
高瀬(lài )は戸口(kǒu )に立って眺(🍫)(tiào )めていた。
「(🚄)御(🌿)覧なさ(🐷)い、御城の周囲まわり(🎀)にはい(🚢)よいよ滅亡の時期がや(🤚)って(📯)来ま(🕍)したよ……これで二三年(niá(🛄)n )前までは、川へ行(😤)っ(🤒)て見ても(⏭)鮎(🎉)あゆやハヤ(💢)(鮠(wéi ))が捕(bǔ )れたものでサ。いく(🌡)ら居(🐄)(jū )なくなったと言(🆗)っても、まだそれでも二(🏒)(èr )三(sān )年前までは居ました……この節はもう魚(yú )も居ません……この松林な(🏅)どは、へえも(🦆)う、疾とっくに(🔊)人(🚕)手に渡っています(🏏)……」
懐(📇)古(⏱)園とし(🔙)た(🏌)大(dà )きな額の掛(guà )った(🤟)城門を入(rù(💚) )って(🐝)、二(è(🍟)r )人は青葉に(🐅)埋れた石(shí )垣の間へ出た。その辺(🐫)は昼休(🕖)みの(🙍)時間などに塾の生徒のよく遊(😪)びに来るとこ(👈)ろだ。高(🕐)く築き上げ(🛑)られた、大(😜)き(👑)な黒ずんだ(🐌)石の側(cè )面はそ(📫)れに附着し(🎴)た古苔と(🚫)共(gòng )に二人の右(🤖)(yòu )にも左にもあった。
「こ(🌾)れ、悪戯(hū )い(➗)たずらしちゃ不(🏇)可い(🛰)け(✌)ない(🕋)よ(🚡)」
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