「しかし、高(gāo )瀬(⛳)君、どうしてこ(👰)んなに御(😔)懇意(🐣)にするように成ったかと思う(🐚)ようで(💵)すネ……貴(🧀)(guì )方(🛩)の(🏮)ところでも、今(🐡)、お子さんはお二人(rén )か……実(🍍)際、(✊)子供(✨)は骨(🐤)(gǔ )が折れます(♑)よ。お二人位の時はまだそれ(🏵)で(❇)も宜よう(📮)御座んす。私(🧣)(sī )共(gòng )を御覧なさい、あの通り(👅)ウジ(🕣)ャ(🍅)ウ(📠)ジ(👰)ャ居(jū )る(🛤)んですか(🧘)らネ…(⛔)…加おまけ(🤜)に、(💈)大飯(fàn )食(🐩)おおめ(🌵)しぐ(📘)らいば(💶)か(🚉)り(😎)揃そ(➖)ろっていて」と言いかけて、(😟)学士は思(sī )い出(📈)したように笑って(🎙)、「まさか、子供(⛅)に向(xiàng )って、そんなに(🍯)食(shí(😵) )うな、(🚵)三(🍐)杯位にし(🧑)て控(kòng )えて置(🍋)けなんて、(🍾)親の身としては言えま(🌩)せんからナ……」(🙊)
「(🏏)まあ、こんな(🌶)ものでしょう」
「そうは(🍀)いか(〽)ない」
「越後」
とお島は夫(🤺)に話(💰)して、復た(💣)乳呑児(🚨)の顔を眺めた。その児は乳房(🏅)を押えて飲むほどに(🍇)成(chéng )人してい(📜)た。
学(🔰)士は親(📧)し(🔄)げな調(🚫)子(zǐ(🖐) )で高瀬に(🌚)話(🧕)し(👑)た。
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