漫画《無料 外国 アダルト》2行目ライン
無料 外国 アダルトあらすじ
徹太郎(🌺)は、そう言(💊)って笑った(🏠)。次郎(🔵)は(⏰)その瞬(shùn )間ちょっと(❎)固(🤫)い表情(💌)にな(🧙)っ(🚦)たが、すぐ自分(fè(🈁)n )も(🌒)笑(🚛)いながら、道江に代って(⛳)始終を話(📽)した。話し(💷)ているうちに(🚖)、彼は(✴)自分(⏯)の言葉(🚝)の調子(zǐ(🕷) )が次第に(🔉)烈しくなっ(🛺)て行くのをどうするこ(🌙)とも出来なか(🖼)った。
「ふむ。」と、徹太(🤼)郎は(🥚)感心した(🌌)ようにう(🧙)なずい(😐)たが(🚖)、「しか(😙)し、(🐎)少(shǎo )し考えが足(zú(🍗) )りな(✋)か(🏋)ったとは(😆)思わないかね。」
「僕、(😿)馬田と(⏫)同じクラ(♏)スです(🕌)から、毎日(📊)いっしょに帰ろう(👠)と思えば帰れるんで(😽)す。」
「しかし、昨日(⛪)からのあ(〽)いつの態度が証(zhè(🅰)ng )明(🎇)しているよ。なるだけいい子(🦋)(zǐ(🍥) )になろ(🐤)う(🌅)と(📃)している(🚖)に(🌋)ちがいな(🎈)い(🍎)んだ。」
「こ(🤘)のごろは、次(cì )郎(🏸)(láng )君とも道(🕢)江さん(🥂)とも、いっ(🤖)しょ(🎬)に飯をくう機会がなかったよう(🕒)だ(🚰)ね。きょうは(🍃)老人た(🦖)ち(📣)も留守だし、若い(⛅)ものだけ(👙)でどう(🦍)だい。」(🏭)
(🖊)校長室が(📆)ひっそりしてい(⛩)るのにひきかえて、教員(🚻)(yuán )室(shì )は何(🥪)(hé )となく(📭)落ち(🦑)つき(⛰)が(💉)なかった(⬆)。三(sā(🧔)n )人、五人と(📚)かた(🗼)ま(🕚)っ(🔆)て(🌈)立ち話をし(🈯)ている様(🖼)子が、あけ放した窓から(😵)、い(🐨)つも生徒(tú )たちの眼にうつった。また四(🚗)年(nián )や五年(🕑)の教室に出て来る先生た(🍜)ちの態度にも、ふだんとかなりちがったとこ(🌬)ろが(🏮)あ(⚫)った(👤)。いつも駄じ(🕛)ゃれをとば(🥐)すの(🤘)を得(dé(💚) )意(yì )にしている先生がいやにまじめだっ(🥟)た(🙌)り(🚵)、これまで教(🐒)科(🗂)書以外の話なんか(🍣)一(yī )度もした(⛑)ことのない先生が、とっ(🍻)て(🚞)つけたよう(🆒)に、修身(💟)めいた話(🚕)(huà )をし出(chū )したり、また中には、変ににやにやしながら、「こ(🔫)な(🤦)いだ大垣(🔥)前校長(🌲)か(🔨)らお手紙を(🍀)いただい(🎊)てね(🌰)。」と、その(💙)手紙(💠)の中(zhō(🚦)ng )に書い(🤭)てあった(🌘)と(👟)い(🖥)う(🅾)一二(èr )の文(🧢)句(jù )を引き出して、前校(xiào )長をほめ(🎉)、自(😙)分と前校長の間(🏩)(jiā(♎)n )には何か特別の関(wān )係でもあった(🍇)かのようにほのめ(🚍)かしたりする先生もあっ(🕸)た。すべてこういうことが何を説明し(🌑)ているかは、(🥓)生(😔)(shēng )徒た(👤)ちにむろんわかりす(🍪)ぎるほど(🧐)わか(🗂)っ(🕋)ていた。だから休(xiū )み時間になると(🆚)、(🧀)彼(📜)(bǐ )らは(🥀)それを材料(liào )にして先生たちの品定めをする(🧞)の(🌦)に忙しかった。こんな場合(👫)、(🌆)いつも奇抜な思いつき(🌸)を(📺)や(🧓)るの(🥔)で人(rén )気の(➖)ある五(🧖)(wǔ(🍒) )年の森川とい(❣)う(🎢)生徒は、四(sì )年と(➡)五年の各(💋)教(jiāo )室(shì )をまわっ(👥)て(🎐)その品(🤺)定(🥊)めを(🎅)きいてあるいてい(🐂)たが(🌋)、昼(🤷)休(xiū )み(🧔)の時(🥃)間には(🚄)、もう校(xiào )友会(🍹)事(shì )務室の黒(hēi )板に(👝)「教(😖)(jiāo )員適性審(⏹)査採(❎)点表」と(🚲)い(♐)う(🙄)のを書(shū )き(⤵)あげていた。校友会(🛣)(huì )事務室は、生徒(🏜)控(kò(💈)ng )所(suǒ )の(🧡)横の(😞)小さな室で(🥍)、間はガラス戸(hù )で仕(🙆)切ってあったので、控所からはまる(👧)見(jiàn )えだった。校友(yǒu )会の(🎴)委員たち五(wǔ )六名(míng )が中でわいわ(🤬)いさわいでいる(🤠)声をききつけて、ふだん(⌚)は遠慮しがち(🕶)な一二年(nián )の生(🎚)徒たちまで(🦂)が押し(✴)よせて(🔹)来(📚)たが(🈯)、(🤩)その(🐒)採(😌)(cǎi )点表の左(🔡)(zuǒ )の端には、馬賊(zéi )、(🕠)チャ(👿)ッ(⛺)プリン、(🕞)かまきり、(🦋)あざら(👗)し、(💹)おでん、花王石(🍎)けん、長茄子、瓦煎餅、とい(🚒)っ(🍸)たような(🗿)先生たちのあだ名が縦にならん(🕺)でおり、(🎰)それ(🔛)に(👝)括(kuò )弧か(🐷)っこして受持学科名が書いてあった。そして、(👼)そ(🚭)の右に点数欄(lán )と備考欄とがあったが、点数(🐀)欄には五点(🍙)というのが一つあるき(👏)りで、あとは(📈)みな四(🥦)点以下だ(🚼)った。零(👕)点(🚈)は(😁)さ(😍)すがに一つも(📭)なか(👋)った。備考欄(lá(🥘)n )には、「(✝)品(pǐn )性下(xià(😐) )劣、(👦)御殿女中の如し」とか、「駈落(🦋)(luò )かけおち三(🐮)回心中未遂(suí )一回(🤛)」とか、「(🏥)野心(🕥)満々、惜し(㊗)む(🎀)らくは低能」とか、(🚬)「彼いつの日(🐤)に(🛡)か悔い(😷)改(gǎi )め(🛎)ん」とか(👘)、「(🕊)愚(👶)鈍な(😜)るが如くにして、最も警戒を要(yào )す」とか、そ(🖨)ういっ(🛶)たさま(⛑)ざまの文句(🚞)(jù(🤚) )が、(🐅)いっぱい書き(🧒)つめ(🐧)てあっ(🎽)た。五(😞)(wǔ )点の評点(diǎn )をも(💇)らったのは「あ(🕌)ざらし(🎬)」先(xiān )生だったが、その備(bèi )考欄(🥓)には「性粗野に(🍙)し(⚫)て(🤚)稚気あり、陰険とは認(rè(📟)n )めがたし、(💆)合(hé )否(fǒu )の判(👢)定は後(🚮)日(rì )会(🎑)議(⤴)の結(🀄)果にま(🔖)つ」とあった。
「見張りって、どう(⤴)するの？」
「僕はそん(🌖)な意(🏣)(yì )味(🧤)で考(🔛)えが足りなかったとは思っていないん(🆖)です。役(yì(🕶) )所は正し(📣)いこと(📷)を通(tōng )す(🔆)のがあたりま(🅰)えでしょ(🔤)う。」
「いた(📊)ずら？ 僕、馬田がどんない(🗂)たずらをして(📮)い(🏎)たか知らない(💂)よ。僕は、(🍊)馬(mǎ(🎩) )田が橋のところ(📀)に立って道(📸)(dà(🔭)o )江さんが(🏥)走って行くのを(🎃)眺めていたので、変だと(✝)思っただけさ。」
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