「す(🚛)ぐうし(🎨)ろか(🕔)ら(🤙)さ。二(🍜)丁ぐ(🚵)ら(✏)いはなれていたかな。」
四(🔭)人の(🐣)報告は、みんなをふき(❣)出させたり(🕉)、憤慨させた(🦏)り、(😆)不(🚌)安がらせたりした。しかし、ともかくも血(💔)書が県庁(tī(🍯)ng )に差(🦇)出(🏷)(chū )さ(⏬)れるようになったということ(🍩)で、一(🌘)応(yī(🕖)ng )納得な(🔲)っとくするよ(📭)りほ(🤺)か(🙎)なかっ(🏜)た。校(🐤)長が(🍨)教頭(📫)から紙片を受(shò(🐨)u )取(🍅)ったあと、急(📏)に様子が変ったということにつ(❣)い(💾)て(🍪)は、四(🚛)人をはじめみんなも不審(shěn )に思い、(🅾)うま(♋)くペテンにかけられた(🆔)のではない(⏲)か、などと(📑)いう(❎)もの(😳)がい(📹)たが、事(shì )情は間(🖱)(jiān )もなく判(🐸)明した。それは、(🏁)教員室で先(🗞)生たちがひ(💟)そかに(📃)話(huà )しあって(💡)いることが、給仕(🕐)の口(kǒu )をとおして(🐁)、(🛶)いちいち生徒(tú )の耳(🤝)(ěr )に(🏋)はいっ(🍮)て来たか(🥢)らであった。
「やけになんかなり(🚵)ませ(👊)ん(💎)。し(♏)かし、自分で正し(😕)いことをし(🤘)て(🥂)退学されても、ちっと(🤝)も恥ずかしい(🤫)ことはな(💉)い(🐩)と思っているんで(😮)す。」
と、うな(🍒)るよ(⛰)うに(🍿)言ったが、
次郎は(🖱)あいまいな(🚐)返事をし(🈷)た。そ(🥃)して父がカ(🏵)ンカ(📰)ン(🈂)帽(🎈)をかぶりなおし(💠)な(🎋)がら(👚)鶏(🚩)舎の方に行くのを見おく(🧜)って(📧)い(✴)たが、急に自(zì )分(fèn )も立ち上っておも屋の方(fāng )に行(háng )き、二階(🛥)(jiē )にかけあがるとぐったり(💽)と畳の上に(💥)寝ころんで(💳)、大き(🥏)なため息をついた。
彼(bǐ )は、そん(💍)な謎のような言葉を残し(💶)て、さっ(🖌)さ(📔)とその場を(🏟)はなれてしまった。
次郎は廊(láng )下(xià(🍝) )をと(😕)おって書斎(🍗)に行(📍)(há(💽)ng )った。朝倉先生(📡)は机(jī )の上(shàng )に(💽)巻紙(🔐)(zhǐ )をひろげて(🤕)し(🧐)きりに手紙を書いていた。もう(💑)五(🥠)六通(tōng )書(🚑)きあ(📂)げたらしく、封を(🚊)し(🦈)たのが机のすみに重ねてあった(🎩)。次郎が敷(🖐)居のすぐ(🗽)近(jìn )く(🦇)に坐っ(🍬)てお(🌛)辞儀をすると、
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