見物(wù )席い(🙈)っ(🎒)たいが、にわ(🤢)か(🐇)に、ざわめきはじ(🥜)めました。大テントの中の(🏏)千人(🤞)いじょうの見物(wù )の顔(yá )が、全部(bù )うし(👾)ろをむいたのです(🕶)。そして、特(🐲)別席(xí )のあやしいも(😺)の(🍶)を見つめました(🤺)。もうだれひとり曲(🐺)馬など見ている人(⚾)はあ(🎿)り(😵)ません。
ドアから(🏌)はいっ(💀)てきたのは骸(😔)骨ではなくて(🦂)、おと(🐟)うさんの笠原さんでした。
それからまた、しばらくすると、サーカス団(tuán )の(🐒)人たちが、(👘)それぞれ(💩)のバス(🕋)へ帰ってくるの(⚽)が(🌫)、うす(🥨)明かりにな(🤮)が(🔳)められま(🔅)した(⚽)。正(📠)(zhèng )一君(⛪)たちのバスへも、おとうさんの(⏮)笠(🚘)原さん(👞)が帰(🚠)ってき(🏟)ま(🐇)した。笠(lì(👅) )原さんはむろん、少年探(tàn )偵団(tuán )が、見はりをしていることをよ(⚪)く知っているので、バス(🎃)の階段をのぼ(👡)るとき、(🍢)そこ(🐅)にか(🈷)くれ(🔟)ている小林(lí(🌧)n )少年をみ(👜)つ(❕)けて声を(🗑)かけました。
二少年(🌃)は、(🏾)そ(🙉)う思(sī )うと、恐ろしさに(👛)息も(🕝)とまるほど(🛩)でした。井上君には、ノロち(📉)ゃんの、がくがくふ(🧙)る(🔍)えてい(🌚)るのが、よく(🕥)わ(♒)かります(🖖)。
アッ(🦋)とおどろい(🐢)た道化師た(🐯)ちが、とまどい(🛐)し(👎)ながら、そ(🌜)のあ(🐾)と(🚣)を追(♎)っかけます。天井の(🚖)三人(rén )の曲芸師も、骸骨男のの(🎿)こしたほそ(🐼)びき(♓)を伝(⏩)って(🙀)、地上におりると、お(🍪)そろし(🍺)いいきお(🔹)いで、追(⏱)跡をはじめまし(🤸)た(💑)。しかし、骸(🏑)骨男(🕵)(nán )のすがた(🎹)は、(💀)もう、どこに(🎅)も見えないのでし(🆔)た(🗳)。
「はい、もうじき帰ります。」
(🏩)に(🥉)いさ(🕖)んは(🚰)笠原(yuá(🧓)n )正(🗄)一し(🚶)ょうい(🛵)ち(🎩)といって、小学校六年生(⛱)、妹はミ(♊)ヨ子といって、(🐍)小学校(🤔)三(🌬)年生です。団長の子(👖)どもですから、(👈)ほかのサー(🉑)カスの子どもとはちがって、曲(qǔ )芸は(🌇)あまりしこまれないで(🍣)、学(⛰)校の(🌓)勉強にせいをだす(🍞)ようにいいつけら(😲)れていました。でも、ふたりと(👯)も(🌆)、(🛐)曲芸(🚕)(yú(😅)n )もいくらかできるので、とき(👏)た(🤳)ま、サーカス(🐦)に出(chū )ること(🎆)もあ(🌩)り(✊)ま(🖤)す。
(🙅)ふたりは(📑)、(👻)両側(cè )に長い(🗽)コ(🌄)ン(🦗)クリー(😋)トべいのつづいた(🎄)、さびしい町(dī(🍗)ng )を歩(🤣)(bù )いていますと、ずっとむこうの町(dī(🍾)ng )かどから、ひとりの紳(🐙)士があらわ(🚸)れ(🎿)、(🐭)こ(🧞)ちらへ歩(bù )いてきました。ねずみ色のオーバー(🍹)に、ね(🌾)ずみ色のソフ(🏺)トをかぶり、ステッキをついて、(🔨)とことこと歩いてくるの(🍐)で(💔)す。
小林君も、ひごろ(🗿)明智(🐧)(zhì )先生から(🤘)、い(🛫)われ(🚢)ている(🙁)の(💔)で(🏺)、そのこと(🕌)は、(🏔)よくこころえて(🐫)いまし(🏈)た。大(📊)(dà )ぜいの団員の中から(🛷)、からだが大(😺)き(😫)くて力の強い少年で、おとうさんや、おか(😮)あさ(😧)んが、ゆるしてくださるもの(👃)だ(🔍)け(😂)を、(😂)六(👙)人(💌)え(🔬)らび出(chū )し、(🌏)小林君(👘)が隊長(zhǎng )にな(🦄)って見(💇)は(🐅)りをやる(🔚)ことにし(🌘)ま(📬)した。
吉十郎は、ふたりのなか(🆔)まを、手まねきして(😳)、天井から、ぶらさが(💦)って(📷)いる(🤢)、(🗨)丸(🌨)太の下(xià(✡) )まで(😊)かけつ(🐌)けると(👽)、(🚿)いき(🌓)なり、それをのぼりはじめま(🤺)した。さすがは空中サーカスの名(míng )人た(❗)ち、まるで(🥊)サルのよ(🤼)う(🍪)に、やすや(📜)すと(🅿)、丸(💊)太(💔)を(🤼)の(⚾)ぼ(🌲)り、天井(📴)の(🈂)ぶらんこ台にたどりつきました。
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