次郎は、い(🧡)つになくつかれていた(🎼)が(🥣)、(🏋)床とこに(🏗)ついてからも、なかなか(🦒)寝(qǐn )ねつかれなかっ(🎴)た。
次(🦖)(cì )郎(lá(🥚)ng )は(🔅)、朝倉(🏸)先(🐌)生が、(☝)開塾最(🛬)初(chū )の(🥚)朝の訓(✨)話くん(🔀)わ(💉)で(🍪)、これ(🚁)ほ(💥)ど(🙅)激はげ(✌)し(✖)い言葉をつかって(💑)、真正面(miàn )から塾生たちに非難をあ(🕵)びせかけた(🗽)のを、これまで(🧝)にきいた(🤱)覚(jiào )えがな(💄)か(👍)った。かれは、まだあとに(👩)残(cá(🕤)n )さ(🎤)れている自(🎡)分への非難が、どんな言(😜)葉で表現さ(🎋)れ(⛏)るかを、身(shēn )がち(🚚)ぢ(🐷)ま(✊)る思(👇)いで待っていた。
朝倉先(xiān )生(shēng )は、しかし、どんな悪い状(zhuà(🐽)ng )態があらわれて来ても、すぐその場でそれを非(fēi )難する(🛩)こと(🚨)がなかった。すべ(🥟)てをいちおう(🍑)成り行きにまかせ、行(🧘)くところまで(⚽)行かせておい(🍐)て、あとで、(🎟)――(💎)たとえば食(💉)(shí )後の雑談(tán )や、夜(🍎)(yè )の集(💔)まりなどの際に(📬)、――そ(🥉)れを話題に(🧘)して、みんなといっ(🎛)しょに、(😰)その原(📲)因結果(guǒ )をこま(🧕)かに究明し、(⛏)その究(🎿)明を(🕡)とおして、共(🛂)同生(shēng )活(😀)の基(🌲)準(zhǔn )にな(😮)る(🔩)ような原(yuá(⏲)n )則(🏈)的なものを探求する、と(🕢)いったふうだったのである。
飯(🤔)(fàn )島(dǎo )は、そ(🗑)う言うと、いかにもあわてたように、あた(✅)ふたと廊下に足(🍡)(zú(♌) )音を(💤)た(⌚)て(🅱)て去(🧙)(qù )っ(💈)た。
やが(😿)て(👱)先生(🎍)は言葉をつ(🕗)いだ。
「すいぶん、ちゃ(🌺)っ(❗)か(😏)り(🎿)しているなあ。」
飯(🕸)島(dǎ(📆)o )は(🐥)、そう(🐑)言うと、いかにもあわ(🐑)てたよう(🍍)に、あた(🚇)ふたと(🐐)廊(💆)下(xià )に足(🛏)音(🏧)をたてて去った。
「選挙(♏)なんてそん(🗳)なものらしいよ。どこでもたい(😱)ていは心臓の強(qiáng )いのが勝って(🍰)いるん(🚞)だ。」
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