(😏)次郎が入り口に立って(💽)様子をな(🐞)がめ(⛅)て(🧦)いると、
「そうですね。」(🌿)
(🥚)し(📮)かし、かれにとってい(👞)っ(🐚)そう(🎹)不安に(😐)感じられた(🎙)のは、(⤴)今(🤾)朝の(📳)板(bǎn )木の打ち(🌱)かた(😞)につい(🤦)て、大河(💶)無門がぬれぎぬを着(🎙)せられていることであった。
そ(📯)れは第二(🏡)の(🍑)笞だ(🕛)った。しか(😅)も、(🚃)第一の笞よ(👗)りは(🔺)るかにき(🚐)び(😰)しい笞(🤨)だった。
「(🛋)田川(🌐)(chuān )君(jun1 )は、どうだね。」
「(✅)その(📂)時(💽)、実(⛪)は大(🐅)河(hé )君にいわれたこと(☝)も(😝)あるんですが、(🤹)あと(🌭)で(🕯)ゆっくり先生に教えていただきたいと思っています(🛫)。」
次(cì )郎は、すぐ、事(shì(⛷) )務(wù )室の(🗃)前(qiá(🔔)n )から玄(💈)(xuán )関にかけての掃(sǎo )除を手(shǒu )伝った。朝倉先生(✨)(shē(🐖)ng )も(🔠)、その(🗯)うちに塾(🗞)長室から廊下(🙄)に出て、みんなの様(yàng )子を(🛴)見(jiàn )ていたが、そ(🛌)れもほんのしばら(🔇)く(㊙)で、す(🛅)ぐ(🥦)また塾長(🔠)室(🐓)に(✖)もど(⤵)り、(🚦)椅子に腰こしをお(👆)ろすと、そのまま何(hé(🐗) )か深(shē(⬛)n )く考え(🤔)こんでいた。
「例によって、(🥛)指導者がいるようですね。」
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