先生は、しかし、(🐀)まもなく顔をまっすぐにした。そし(⤵)て、これま(🧑)で(🕹)の激し(🚧)い調子とはうって代わった、沈し(📙)ずんだ調(diào )子で言葉(🤛)をつづ(➡)けた。
越前永平寺(🙋)えちぜんえ(🏷)い(🍑)へいじに奕堂え(📌)きど(🦁)うという名高い和尚(shà(🐬)ng )おしょうがいた(⬅)が、ある朝(cháo )、し(💰)ずか(🙈)に眼を(💡)とじて、(🌻)鐘(zhōng )楼(🤹)しょうろ(🏝)う(🚂)か(🗼)らきこえ(🍈)て来(lái )る(🛹)鐘(🚁)か(🌐)ねの音ね(🧚)に耳をすましていた。和尚は、今(📸)朝の鐘(🌯)の音には、い(📁)つもに(😊)ない深いひ(📴)びきがこもっている(💑)よ(👖)う(🚱)な気(qì )が(🌻)したのであ(🔂)る。
「はあ。しか(😋)し、それには、先生(🚚)のほうか(🤦)ら(💵)も(🌍)い(🧐)くらか(🕞)の強制を(📿)加(🆎)えてい(💰)ただかないと(🛡)――」
次(💂)郎は、自分の責任(🕔)(rè(🥌)n )であ(⏹)る二つの室(shì(👦) )の掃(👼)除(📆)(chú )を終わ(🍎)る(♒)と、(🕵)す(🐚)ぐ便所掃除(🍔)の(🍕)手(shǒu )伝いに行った。こ(🙄)れは(➡)、かれが助(🍽)手として(🥢)塾生活をはじめた当初からの、一つの誓ちかいみたよう(🎋)になっていた(🕟)ので(🏋)あ(🏀)る(🥗)。
「む(⏭)ろん(🐫)、(🍀)ぼく(🖼)は大河君にあや(📃)まる(🤤)つもり(🐴)でいます。しかし、大河君としては、ぼくがあやまっ(🐏)ただけでは、(🐟)気(qì )が(📔)すまない(🐢)でしょ(🍂)う。」(✡)
「そうかね――(🏀)。」
「僕もそう思(🔰)って、わざわ(🐠)ざ(💖)廊下に(🌀)出て見たんです(🔫)が、(🔵)当(💚)番(fā(☔)n )は大河(hé )君(🏔)だ(🕋)ったん(🐞)です(😔)。」
飯島は(📠)、それまで、やはり入(🍹)り(🌪)口の階(🏜)段(🧚)(duàn )に立って、何かと指図(🚆)さしずがましい口をきい(🥔)ていた。しかし、次(🎿)郎が雑巾をもって大便所の中に(🔟)はいったのを見ると、さすが(🏐)に気(qì )がひけたらしく、指(🏽)(zhǐ )図(🐣)する言葉のはしばしがにぶりがちになり、何(💴)かし(👶)ら(🛥)気弱さを示して(😠)いた。
次郎と大河とは、間もなく、それ(🏩)ぞれ(🍾)に(🦒)最初の(🤟)大(dà )便(🥋)所(👾)の(🌕)掃(sǎo )除(🍺)を終わって、となりの大(🧓)便所(suǒ )に移っ(♉)ていた。まだだれも手をかけない大便(🌶)所(😊)(suǒ )が、あいだに三つ(🥨)ほど(🎐)はさまっ(🔖)ている。次郎(láng )は、さっきから、大(🐶)河(hé )に話しかけ(🖋)て(🌁)み(💰)たい(🥑)気(🆖)持ちは十分だった。しか(🙌)し、遠く(🚇)からのかけ合い話は、この場合(🐄)、何となく(🎦)ぴったりしな(✌)かったし、(🍀)また、雑巾(jīn )をゆすぎに(➖)出たついでに、そ(🚱)っ(🤘)との(💧)ぞいて(🤩)見た大河(hé )の様子(zǐ )が、いかにも沈(shěn )黙ちんもくの行者(zhě )ぎ(😯)ょう(🔓)じ(🎴)ゃと(👆)いった感銘(💁)かんめ(🚍)いをかれに(🖥)与(🥉)(yǔ )あたえ(🈸)てい(🔹)たので(🥙)、口をきるのがよけい(🆔)にた(🏘)めらわれるの(⛹)だった(🐋)。
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