「どう(🤔)でしょう(🥇)、高瀬君、今度塾(💍)へ御願いしました伜せがれの奴(nú )は(🐝)。あれで弟(dì )と(😈)違(🗳)って、性(📷)質は(🔶)温(wēn )順(🎊)(shùn )すなおな方(♓)なんですが(🕓)ネ。あれは小(⏱)学校(🥠)に居(jū(🎶) )る時代か(🖋)ら図画が得意でして、その方(🎮)では(➡)何時(🌺)でも甲(🍃)を貰っ(🚞)て来(lá(🦈)i )ましたよ。私が伜に、お前は何(hé )に成るつもりだ(🆗)ッて(🈁)聞き(🕳)ま(📛)し(🌭)たら、(🌑)僕(pú )は大き(🙌)く成(🌗)った(🎶)ら、(✖)泉(😌)先生(🚱)のよ(🥨)うに(🙄)成(📦)(ché(🚩)ng )るんだなんて……あれで(😕)物(wù )に成りま(📮)し(👴)ょうか……」
正木大(🎴)尉(wèi )が桑畠の石垣(💓)を廻って(🦕)ニ(😓)コニコしな(🚩)がら(🐛)歩(bù )い(🥞)て来(lái )た。皆(💇)な連立(lì )っ(🛳)て(🕘)教(✍)(jiāo )員(👼)室の方へ行って(👠)見る(🕖)と、桜井先生は早(zǎ(⏭)o )くから来て詰(🥤)掛(🚙)(guà(💼) )けていた。先生(shēng )は朝(🦁)の(💒)うちに一度(dù )中棚まで歩きに(💬)行って(🍧)来たとも言った。
「今(🔱)私が読ん(🚪)でる(🏪)小説の中(zhōng )などには、時々仏蘭(lá(😜)n )西語(yǔ )が出て来(lái )て困(😚)り(😽)ま(👿)す(🏕)」
「ホウ」と子安(ān )は眼(🕑)を円くした。
(🥏)と窓(chuāng )の方を見(jià(🎡)n )る(🏃)生徒(tú(🐣) )も(😇)あ(🔁)る。庭に出た青年は桜(🔵)(yīng )の(🧤)枝の蔭(✔)を尋ね(🍁)廻(🔮)っ(🖊)てい(🌨)たが、(🈯)間も(🛠)なく戻って来(lá(💟)i )て、捕えた(💊)ものを学(xué )士に勧めた。
(🤖)細(🐽)い流について行ったとこ(🌘)ろに、(📚)本町の裏(🔥)手に続(xù )いた一区域(yù )が(🌓)ある(🔵)。落(😠)葉(🕴)松(sō(🛸)ng )からまつの垣で囲(tō(🥗)ng )われた草(🍔)葺くさぶ(📘)き屋根の家が先生の高瀬を連れて行(háng )って見せたところだ。近く(💶)まで汁粉(fěn )屋が借りていたと(🚩)かで、古い穴のあい(🛍)た襖(❣)、煤すすけた壁、汚(yú )れた障(zhàng )子な(👻)どが眼に(🌀)つく。炬燵こたつを切ったあたりは畳も焼け焦げ(🙄)て、(🦋)紙を貼は(➖)り着け(🔛)てある。住み荒(🛒)し(🐰)た跡だ。
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