「叔母さん(♒)、はいっ(😇)てもいいんです(🛒)か?」
「しかし、(💺)昨日(rì )からのあいつの(😟)態(🎞)度が証明し(🆓)ている(🏝)よ(♋)。なるだ(🚙)け(🕷)いい(🚄)子にな(🍣)ろうと(😾)し(🥟)て(🧦)いるにち(🗒)がいない(🌚)んだ。」
「学(🔚)校(🍀)(xià(🛷)o )の様子はど(♓)うかね。血書(shū )はやはり(🥁)出(🌼)したの(🧡)か(🧀)。」
「血書のことが気になるの(👐)か。」
四 (🥒)いろいろの眼(🍸)
「しかし、(🕞)それなら、なおさらこ(🥂)んな時(shí(📮) )には活(🏫)(huó )躍しそう(👂)な(➕)も(🌻)のじゃないか。」
(🖇)そ(🔃)れで(🔁)も、その日は、森川(📴)(chuān )の教(jiā(🥎)o )員適(🐺)(shì )性審査以上に大した出来(lái )事(🌰)もなく、(🦃)ひけ時から(🍰)二十(🌖)分もたつと、校(xiào )内には生徒(tú )の姿は(😮)一人も(😕)見られな(🐘)くなった。ただ先(🐻)生たち(😞)だ(🤵)け(💦)が(💸)校(xiào )長の帰りをま(🦅)つために居(😉)(jū )残っていたが、もう話(huà )の(🐝)種もつき(🦂)たらしく、どの先(😸)生も(🔷)、い(🕍)かにも所在(zài )しょざいなさ(😜)そ(📺)うな、それでいて何となく(💤)落(🔶)着きのない眼をして、教員室を出(chū )た(🌉)りはいったりしてい(🎌)た(📗)。
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