フェラ 動画《クリミール 味》2行目ライン
クリミール 味あらすじ
「その時(⬛)、実は大河(hé )君にい(😻)われ(👫)たことも(🐟)あるんですが、あと(😇)でゆっくり先生に教えていただきたい(👶)と思っています(🦗)。」
(🐑)かれは、(🍋)そ(📽)う思(sī(💺) )って、われ知(😌)らず眼をひ(🌰)らき、塾生たち(🚌)の中に大(🖊)河の顔をさがした。かれは塾(shú )生(🛃)たちの静(🖋)坐の(🤜)姿(zī )勢を直したあ(❗)と、(🔛)朝倉(🐋)先(xiān )生の(👵)横に斜ななめ向むきにすわ(🤹)って(⚫)いたので、(🔖)よく全体(tǐ )が(🛥)見(🎊)渡みわたせたので(🦎)ある。
しかし、か(🥤)れに(👝)とっていっそう不安に感(gǎn )じられたの(㊗)は、今朝の板木(🦕)の打ちかたについて、大(dà )河(🦑)(hé )無門が(😎)ぬ(📣)れぎぬ(🆑)を着(zhe )せられ(🧒)ていることであ(🕕)っ(📔)た(🏔)。
次郎は、思い(🐶)きり(💼)ド(🎛)ア(🏉)を(🗞)あけ(🤾)、
事務(🦇)室の柱(🐁)時計はし(🤴)ら(🙉)ど(😫)けいがゆっくり、十時をうった。次郎は(🌰)かぞえるとも(⏯)なくそ(🎧)の音を(♟)かぞえて(📱)いたが、かぞえ(🌌)おわる(🆗)と、やに(💅)わに立(🔟)(lì )ち(🙇)あが(📹)った(💶)。
「先(xiān )生(🕯)も(🕤)そうお(🛌)感(🤰)じ(🤱)で(👎)したか。」
みんなが(🐍)出はらってしま(📎)うと、次郎(👿)も一(yī )週(😬)間ぶりで(🌨)解(jiě(😿) )放(⛴)された(🏅)時間を持(🦔)つことができた。いつ(🚳)もだと(🥃)、さっそく読書をやるか、(📅)空林(🍴)庵く(🥃)う(🔦)りん(🐤)あん(🙃)に行って(🗃)、朝(cháo )倉先生夫妻とゆっくり話しこ(🐹)むか(🥢)するはずだったが、(🎊)今日は、事(🥞)務室の隣となりの(👢)自(zì )分の部屋で、机に(👤)よりか(🏝)かったまま、ながいことひとりで考(kǎo )えこんでいた。
「これ(🎀)で、ともかく(👳)も、ここの生(🚧)活(huó )設(🌿)(shè )計が(🐞)お(🍔)たが(🏓)いのものとし(🐎)てできあがった。おたがいのものとしてできあがった以上、(♊)そ(😸)れがう(🎥)まくいかなけ(❓)れば、おたがい(☕)の責任だ。むろ(🔤)んこ(✝)の(🚫)設計は、明(🛋)日か(🧥)らのすべり(🛢)出しに(🎍)、いちおう(🏭)のよりどころを与(🍚)えたまでで、これ(🕺)が(👠)最(➗)上のものであ(🛴)るとは保証で(🥇)きない。だから(🎾)、だん(🍷)だん(😏)やってい(🧙)くうち(🖕)に(📢)、不(🍇)都合(🕊)な点があれば、いつ(🛤)でも修正(zhèng )し(🔣)ようし、また、新しい案が出て(🎧)、そ(🎈)れがいいもの(🌋)であれば、どしどしと(🤷)り(✝)入(🤩)れて行くことに(🕖)したい。そういう(🎫)ことを(🤑)やるのも、やは(🎗)りおたがいの責任だ。あ(🚅)らためて言うが、友愛と創造(zào )、この(📞)二(èr )つを精(📹)神的(de )基調として(🌞)、こ(💸)れからのおた(💟)がいの生活(🍧)を、す(📘)み(🐾)からすみまで磨み(🥃)がき(💹)あ(👫)げ、いき(😜)いきとした(🥡)、(🅱)清ら(🦀)か(♎)な(🤓)、(🤺)そして(🆙)楽しい(🍪)もの(🤥)に育てあげて(🍊)いきたいと思(🏤)う。」
つ(👹)きあた(🖍)りに(🦂)、大便(bià(📧)n )所(suǒ )がこれも(🍙)七つほ(🕕)どならん(💙)でい(😇)る。そのうちの、右(😙)はじの(🧚)一(yī )つ(📇)だけが戸が(🌌)開いており、そ(🔲)の少(shǎo )し手前(🥢)の、たたき(🐮)の上に、(👿)水(🎃)をは(🍗)ったバケ(📧)ツが(📪)一つ置(zhì(🏨) )いてあるのが見えた。戸(🏽)(hù )の開いた便所の(😸)内側は、電燈(📢)の(🐁)光を斜ななめにうけているので、よくは見(🚖)(jiàn )えな(🔨)い(🐖)。しかし、だれ(🐶)か(🧚)中(🤚)で掃除(🔃)をしている(🔵)こ(⛄)とだ(🤧)けはた(🍩)しか(🖲)だ(🚇)っ(🐕)た(🙁)。六人(rén )の室(shì(👲) )員のうち、(🔸)飯島は(🥠)入(🏸)り(📛)口に立っ(📅)て(🚶)おり、両がわの(🛫)小便所(suǒ(💻) )に二人ずつ働いているのだから、あとの(🚿)一人(rén )は大(〽)河にきまっ(🗃)ている。次郎は(🐶)、そう思って、すぐ声をかけようとした。し(✔)か(💂)し(🔘)、なぜか(💏)思(sī )いとまった。そして(😫)、入(rù )り口の横(👘)の板(😍)壁いたかべに(🚑)かけ(🗓)てあった便(biàn )所用の雑(🍩)巾(🧐)を一枚(méi )とり(🌖)、それをたたき(🎅)の上のバ(🧡)ケツの水にひたして、しぼっ(👆)たあと、(🏳)大(👹)河の(😎)はいって(😟)いるのとは反(🍂)対(🤰)(duì )のはじの大便所の戸をあけ、中(zhōng )にはいった。
講堂では、掃(🐹)除(chú )はもうあらかた(🍋)終(zhōng )わって、机(🆖)や椅子いすの(🤤)整(zhěng )頓(dùn )せいと(🍵)んにとりかかる(💾)ところだった。そこは、第(⛸)(dì )一室と(🍖)第二(èr )室の(🎍)共同の(🆓)受け持ち(👼)だったらしく、(👀)田川(🔛)(chuān )大(😏)作(👗)や青山敬(🏹)(jìng )太(👚)郎などの(🤝)顔(yá )も見えていた(🍹)。田(tián )川は、例(⬅)のしゃがれ(👜)た、激は(🧑)げしい号(✋)令(🛥)口(kǒu )調くちょ(⬅)うで、ほ(🕳)か(😱)の塾生(shēng )たちをせきたてながら(🤶)、自分で(🚓)も椅子や机(jī )を運んで敏(🍮)捷びんし(🙈)ょう(🔗)にたちはたらいていた。これ(🦒)に反して、(🥥)青(qīng )山(🐔)の(🤫)態度は(🛺)き(🙉)わめて冷静だった。かれ(🚡)は、田川(🐿)の声には無頓着むとんちゃくなように、並ならべられ(🔻)て(🤯)いく机(jī )の列をじっ(🤣)とにらんでは、(🚛)そ(🎅)のみだれを正していた。―(😌)―二(èr )人とも(⛪)、それぞ(🥧)れに室長に(🔲)選ばれ(🗯)てい(🕴)たのである。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クリミール 味》関連作品
フェラ 動画週次チャート