「いやかまわない、わしも(🐋)おひる(⛎)か(🔱)らは見物(⬜)にゆくぞ、しっかりやってく(🔫)れ」
こうなってくると(✊)黙(mò )々隊(🆕)も(😶)くもくた(✨)いは急(jí(🤟) )に活気づいてき(📷)た。一塁手(shǒu )の旗竿(gā(🕵)n )は(🐈)たざ(🗻)おは二(èr )塁打(🎞)(dǎ )を(🏆)打って千三が本塁(lě(🚁)i )に入っ(😌)た。黙(mò(🌼) )々もくも(📯)くは一(🏓)点を(🍅)勝ち越した(🚍)。つぎのす(🛰)ずめ(😎)は(⏱)バ(💑)ウンドを打って旗竿はたざ(🎣)おを(🚜)三塁に(😄)進めた。
(🌑)いまかれは臍(qí )下(xià )せい(👴)かに気(🌏)(qì )をし(🛤)ずめ、(🏜)先(🛒)生のバットをさげて(🏁)立ったとき、はじめて野(😵)球の意(💿)義がわか(🐀)った。
だ(📙)がかれは(✋)すぐ(♌)に考えなおした。
「ありが(✅)とう伯父さん(👉)、そ(✊)れじゃ今日(🥪)は休ま(🐇)してもらい(🛺)ま(🍡)す(🤶)」
さんざ(😶)ん(🐧)な悪罵(mà )あ(🔻)くばの(🐦)中にノッ(🐻)クはおわ(👂)った。千三(🐶)はいくど(💕)も(👂)いくども滑(huá )っ(📄)たので身体か(🤬)らだはどろだ(🤸)らけに(🕰)なった、(🦌)その他の人々(🕶)も同様(yàng )であった。
あの家では活動を(🚌)見(jiàn )る(🐱)こ(😎)とを公然ゆるし(🏀)ていると見(😕)える、お母(🦉)さ(👁)んが承(ché(🐗)ng )知の上な(🎥)のだ、そ(🍞)れに対して学校が(🍖)いくら活動(dòng )を禁じても(💔)な(🥚)ん(👇)の役にもたたない話だ。
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