日本《動画 アニメ レイプ》2行目ライン
動画 アニメ レイプあらすじ
仙台せ(⏯)んだいに東北(😠)(běi )学院という学校があります。その学校(xiào )へわたしは年若な一(🐗)教(jiāo )師として行く(👝)ことに(👙)な(🐑)り(🌈)ました。母もそのころは東京でしたが、その(📁)母(mǔ(🔰) )を都に(🏬)残(👣)し、お友だ(🏍)ちにも別(🚢)れまして、東京(jīng )上野(yě )の停車場から(🎡)ひとり(👓)東(dōng )北の空(😒)に向か(🛐)いま(📄)した(🕦)。も(📍)っと(📡)も、(🔽)その(🖐)時はまったく(🆓)初(🔼)(chū )めての東(🎼)北の旅(lǚ )でもありませ(🐖)ん。それより以前にも一(🕳)(yī )度、汽車で白河(hé )し(📀)らかわ(🤱)を越し、(🆗)秋草の(🛠)さきみだれている(🐰)のを(💈)車(♏)の窓からなが(🎾)めて、行って(🤣)、仙(😷)台よ(🐡)りも先の一いちの関せ(🌾)きと(📸)い(🤐)うところ(💫)にある(🌲)知り人(rén )をたずねたこともあります。しかし、こん(🛢)どは(✔)ただの旅(➡)で(🏝)も(🔕)なく、一教(jiā(⚽)o )師として出(chū )かけて行って、(⛽)めずらし(📮)い仙台の地を踏んだ(🚗)ので、にわかに東京(😌)のほうの(🥜)空(kōng )も(🚉)遠(yuǎn )く(🎓)な(🛄)っ(🎫)たように思(sī )わ(🎻)れ(✖)ました。
母の病気とは思いがけないこと(🐯)でしたが(🤢)、わ(👲)たしはす(🌦)ぐ(🚐)に(🌙)したく(😴)し(🍄)て、学校へも(🏰)届を出(chū )し、大(👺)急ぎで仙台せんだいを(😻)たちました。東(dōng )京の留(👓)守(shǒu )宅(🌷)は本(běn )郷ほん(👌)ごう森川町(dīng )というところにありましたから(🍍)、急(jí )いで行(🏕)って見ました(🎣)が、ざ(⛩)んねんな(🤬)こ(🏩)とにはもう間(jiān )に合いませ(🏻)んでした。
(🔛)玄関から(🥨)た(🙂)ずねて(🍂)くる客は(🔊)表口の格(🛫)子こうしを(📛)あけてはいりまし(🤖)て(🈹)、取り(🎍)次ぎ(🐨)を(📪)頼むのですが、その応(🥕)(yī(🏐)ng )接がわたしのつと(🌇)めでした。うやうや(🏑)しく手をつ(💈)い(❕)て(🎲)お(🥖)じぎをするこ(🗿)と、客(⚪)の名を奥へ通すこと、案(⏺)(àn )内すること、茶を運ぶこ(🔋)と、客のは(🍳)き(🗼)ものを直(zhí )し(😑)て(🦉)おくこと、それから庭(🏊)先(🦕)をは(🚼)きき(🙍)よめることなぞ、長(🕜)い(📂)月日の間にはわた(🍸)しも慣(📵)れ(🌗)まして、(🌫)それを自分のつとめと思(㊗)(sī )ったばか(😙)りでな(✍)く、玄関にすわることをいっそ楽しく思うようにも(🚚)なりました。わたしはよく(👲)そのせまい小さな(🥛)へやで(🎺)好(hǎo )きな本を読みました(😋)。今にな(🌖)ってみますと(🚞)、わたしの勉(💷)(miǎn )強はほかのお友だ(🥙)ちと(🛂)も違いまして(🗻)、(🍮)こん(🍰)な玄関番(fān )が土(🥜)台になったかと思いま(💇)す。という(💈)のは、いろ(🍻)いろな用(💔)事(🐲)(shì )でおじさん(🔅)のところへたずねてく(🏖)る(⛸)男や女の客(kè(🎙) )を迎え(🚨)たり送ったりするうち(🍻)に、いくら(⏭)かずつでも、さまざまな世(shì(🥡) )の中(zhō(🌨)ng )を見(jiàn )る目(👡)が(🛋)あい(🕞)て(🆔)行(háng )っ(🐒)た(🥘)ばかりで(🐖)なく、わ(🏙)たしたちとはま(🏞)ったく教(📿)(jiāo )育の(🏻)受け方(🖥)の違(wé(🥃)i )った(🎂)少(👔)年(🛩)や青(🏳)年、東京(🏡)の下(xià(🖋) )町(dīng )あ(🎙)たり(🐛)に年季づとめする町(🤳)家(jiā )の(🛅)若者、(💒)それから(⏸)地方(fāng )出の(🦕)奉公(gōng )人(ré(😆)n )など(👳)が気風ののみ(🔝)こめるよ(🐌)うになったのも、こん(🐰)な玄(🕥)関番のおかげだからで(🤕)した。
「(🈁)ハーン。し(🤨)てみると、お(🌭)前さま(🏡)もさる(🏁)なかま(🍬)か。」
ここに(🚞)一人(rén )、耳のいい人(✨)が(🕔)ありました。
千曲川(🚼)ち(🎇)くまがわの川(🎉)下(xià(📥) )を見(jiàn )てきた(💩)かわずと、川上を見て(📖)きたか(🙄)わずと(😭)が小(🧐)(xiǎ(📿)o )諸(😹)で(🌇)落ち合(hé )いました。そし(🐱)てたが(🆎)いに見てきた地(dì(🚯) )方の(🎦)こ(🚀)とで言い争いました。
二 (♓)サクソニ(👑)ーの梅(📚)
「どう(📂)ぞ、(😀)ま(🏵)た来(lái )年もよろしく(➖)。」(🚕)
(🥞)あるお(📀)友だちは年若ながら(🚉)判断(🔳)とい(🔗)うものの力に(🚫)富み、あるお友だちは思いやりに深(⛔)く、また、(🕝)あるお友だ(🥋)ち(👘)は心の持(🈷)ち方もよかっ(🧕)たもので(⛽)す(🏀)か(🔜)ら、なにほどわたしは自分のまわりにある人たち(🤒)から教えられたか知れま(🥖)せん。
ここに一(yī(🏪) )人(🚷)、(➕)耳のい(🔗)い(🎄)人(ré(➿)n )がありま(⬜)した。
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