馬田(tián )はあざける(🏣)ように笑(xià(🍬)o )っ(💨)た。
「(🌐)しかし、それ(⏳)なら、(🎚)な(🏸)おさら(🤒)こ(💎)んな時(🤾)には活躍しそう(🏕)な(🤧)ものじ(➗)ゃな(☕)いか(💟)。」
校長室(👦)におけ(😔)る(⛵)会(huì(👂) )見(🙅)(jiàn )の様(🍛)子は、あとで(🕞)四人が――と言っ(🧦)ても平尾(🎴)はあまり(🥊)しゃべらなかったが――(❣)みんな(🤓)に話したところによると、(🕘)か(🐔)なり悲哀感(😍)をそそるもの(🐨)だった(👗)ら(🛫)しい。元来花山校(xià(🤺)o )長の鼻(bí(🦔) )は、馬(🍸)(mǎ(🔃) )田(🛀)(tiá(🎰)n )が(🈚)次郎のうちで言(yán )ったよう(🌻)に、実際(jì )いか(🍘)にも(🛁)ちょ(🛃)っ(🕚)ぴり(⚫)している。恰好(hǎ(📿)o )だ(😦)けは、(🤪)美(měi )人の鼻とい(😊)って(🏧)もいい(🌳)ほ(🛅)どとと(🅱)のっているの(🔝)だが、顔の面(miàn )積(🕒)に比較して、そ(🛠)れがあまりにも小さすぎるのである。血色のわるい、それ(🏻)でいて(🛸)いやに(🚞)つるつる光っているだだっ(🗃)広(⏳)い顔のまんなかに、つつましすぎる(🏴)ほど(🌡)つつましく、そしてそれ(📙)故に(🐡)安定し(🧠)す(🌘)ぎるほど安(🌨)(ān )定してくっつい(🌚)ているその(🦑)鼻を、(😸)校長(zhǎng )就任のそ(🌻)の(💺)日(⏲)以来(🗳)、生(shēng )徒たち(🍸)は「ピラミッド遠(🈺)望(🍽)(wàng )」と呼(🍔)んで鑑賞しているのであるが(📬)、そ(🚚)れ(🕥)は決して的はずれの形容だ(⏬)とはいえない。生(👏)(shēng )徒間(jiān )に(🙋)、(🗓)それほ(🔯)ど安定した印象をあたえているその(🈳)鼻が(📔)、血書を差出(🥊)した(🛩)瞬間、(🥁)ぴく(😚)りと動き、し(😐)かも多少(shǎo )額(🛅)(é )の方(💒)にずれた(🤮)よう(🛒)に(💑)感じ(🥇)られたというのだ(📔)から、およそ、そ(🅿)の場の光(🈲)景が察しら(🍥)れるであろう。
家(jiā )に帰りつくと、すぐ彼(😝)は(🥒)、道(dào )江(🍹)が(➿)来(🤡)てはい(🔆)ないかと思って、鶏舎の(👲)方まで行(🤪)ってそれとな(🏮)く彼女(🐢)(nǚ(🏮) )をさがし(📯)た。しか(🕙)し、来(🤔)たような様子はな(🥒)かった。で、彼はすぐその足で大巻(🆑)をたず(📜)ねた。
「まあ、本田さん、しばらくで(➡)したわね。さあ(🤫)ど(😑)うぞ。先生は(🅰)書斎(🐅)です(✴)わ。」
馬田は、左肩をまえ(👻)に(😔)つき出し、両肱をい(🏿)か(✡)らせな(⏱)がら(⭐)、次郎の方によって(🕒)来(🚢)た。帽子は(🏰)やはり右(yòu )手にわし(♎)づかみにしたま(🌩)ま(💔)である(🆖)。
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