フェラ 動画《av 生徒》2行目ライン
av 生徒あらすじ
とさ(😁)う言いひました。
吾妻(😬)橋あづ(🎇)まばしの手(🛀)前て(🐌)まへで見(🥕)(jiàn )みた川かは(📭)が大お(🔱)ほきいと思(🦇)おもひ(🕚)まし(🏎)たら、木(📐)曽川きそがは(🔨)はそれ(😫)よりも大(🙄)おほきな川(chuān )かはで(🎂)した(🔹)。
画布はま(♏)だかわかない(🛀)。新し(✋)い絵の具はぬ(😟)れたよう(😐)に光る。そこから(🧘)発(fā )散する油(yóu )の(🛫)香に(🦎)お(🎣)いも私には楽(lè )しかった(🤫)。次(🐤)郎は(🏩)私(sī )の(😴)そばにいて(🎞)、しば(🎚)ら(💐)くほかの事を忘れ(⚾)たよう(🌐)に、じっと自分(🚎)の画えに見(jià(🎋)n )入っ(🌙)ていた。
父と(🕹)うさんも馬(⬆)(mǎ )籠(lóng )まごめのやうな村むら(🍑)に育(yù )そだつた子(🍈)供こど(🥦)もです。山道やまみちを歩あるくのに慣なれては居ゐま(🐩)す。それに(🎽)しても、『みさやま(🎮)峠(gǔ )たうげ』(🏛)は(🐁)見上み(🚕)あげるやうな險(xiǎ(💥)n )けはしい山(🚈)坂や(😉)まさか(💚)で(✖)した。大人おとな(♑)の(🚓)足(zú )あしでもなか(👱)／(👌)＼骨ほ(🍻)ねが折(🍎)をれるといふくらゐ(✌)のところでした(🔣)。何故なぜ、伯(🕷)父を(✒)ぢさ(🐤)んがそんな(💦)山(shān )越(♒)やまごしにかゝつたか(🎗)といふに(🏕)、早(zǎo )は(🍕)やく皆みんなを連れ(🍉)て馬車ばし(🦒)やのあ(🚰)るところまで(🆔)出(chū )でたいと考かんが(🐊)へたからです(❌)。木(mù(🐺) )曾(🤹)きそは山やまに圍(wéi )かこまれた深ふかい谷間(🗼)たに(🏘)あ(⛲)ひのやうなところですか(💡)ら、どうしても峠(gǔ(👹) )たうげ(⌛)一(📊)ひとつだ(🧢)けは越こさなければ成な(🖊)らなかつたのです。何(👩)なんと(📻)言い(🛴)つても(⛔)父とうさん(📥)はまだ幼少(shǎ(📇)o )ちひさかつたも(🎧)のですから、(🚇)友伯(bó )父ともをぢさんや吉(jí )き(🏥)ちさん(😍)のや(🧝)うに(🧞)は歩あ(👆)るけま(🍯)せん(💟)でした。
寒さむ(🔁)い、(😃)寒さむ(❇)い日(📉)ひに、(🚈)この生徒せい(👚)とが遠路(lù(🍝) )と(🍩)ほみ(🍒)ち(👅)を通かよつて行(háng )ゆ(🕚)き(❣)ますと、(🐝)途中とちうで知しらないお婆ばあさんに逢(📘)あひま(🍩)した(🗾)。
(😇)私(sī )は自分に言(♐)った(⛪)。
父とう(🐬)さんはこの(📵)少(🚈)年(🍝)(nián )せうねん(👖)の讀本とくほんを書(🥫)(shū )か(🛅)か(🎄)うと思お(🛷)もひ立た(🏉)つた頃(qǐ(🧤)ng )ころに、別べつにつく(📆)つて置おいたお(🔒)話はな(🌖)しが一つあります(👣)。それは『兄弟きやうだい』のお話(👮)はなし(🏄)です(🍎)。それを(💂)この本(běn )ほんの後のちに添そ(⛎)へよ(👚)うと(👷)思(🛹)おもひます。
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