フェラ 動画《カムイ えろ》2行目ライン
カムイ えろあらすじ
「い(😾)いです、うるさ(🕑)くたっ(😔)て、卑(📯)怯(🕉)者(🌑)にな(😣)るよ(🔃)り、(📋)よっぽど(🏬)ましで(😥)す(🏓)。」
「し(🔀)っか(🌰)りやってくれ。君(🤩)は僕(pú )たちの仲間だ(🧑)。しかし、ほんとう(😧)の仲間は少(🗻)いぜ。だ(🏙)から(⛅)、みん(🔯)なが一本立ちのつもりでやるより、ないんだ。いいか(📉)い。」
二人は、そ(🔖)れからも、(🌐)しばらくは大(dà )沢の噂をした。次郎には(🔝)、「親(🥪)(qīn )爺」という綽(⏫)名が、いかに(🚓)も(🥛)大(dà(🍛) )沢にぴっ(🧞)た(🤔)り(🔎)し(🈵)ているよ(🌑)うに思えた。そして、そ(⛸)んな友達を(💹)もっている恭(gōng )一を一(yī )層尊敬(jìng )したくな(🐻)った。同時(❣)に、彼の昨日(rì )からの気持(🦒)が次第(dì )に明(míng )るくなり、こ(❌)れか(➕)らの闘いが非(fēi )常に愉快(kuà(♉)i )な、力(lì )強(🌉)(qiá(🌧)ng )い(😸)もの(🔆)のように(👢)思えて来たのである。
その間に(🔕)、彼は、自分の着(🤐)物――制(zhì(🐓) )服(🌮)が(⚽)出来(🐼)るまで和服(fú )に袴はか(👑)まだった―(🥫)―が(🔵)破け(🏛)て(🐿)いな(👠)いかをし(🏜)らべてみた。不(📘)思議にどこにも(🛺)大した破(⛄)(pò )損(sǔ(🏾)n )はなかった。ただ袴の右わきに(🏿)二寸ばかりの綻びがあるだ(🙁)け(🖊)だっ(🎂)た。時間割をう(😤)つす(🛃)た(🌔)めに持って来ていた手(shǒ(🏐)u )帳(🛅)と、父に(💨)買って(🍠)も(🥢)らった蟇(🤗)口と(🦌)を懐(huái )に入れていたが、それ(📒)らは無事(shì(🕵) )だった(🎉)。
「父(fù )さ(🐈)んだけなら(🐳)いいけど(🛑)……」
「默(mò )って(🖇)なぐ(🛄)られているん(😪)だな？」
「おい、おい――(💸)」
(📷)二人(rén )は(🔬)校(📡)(xiào )門を出てか(⛲)ら(🚣)も、しき(📇)りに次(🏮)郎のことを話しな(⛴)がら歩(bù )い(😩)た。
彼は(👻)、いつ(🏿)と(🖼)はなしに、そんな気がしていた。はっきり意識(shí )して、そう(🌧)なろう(🥦)と(🌵)努(🆖)めたわけでもなか(🗒)った(✂)が、中学(xué )に入(🏖)学して以来、日一日と、(🗳)母や祖母(mǔ )の(😐)問題がその深刻(kè )さを減じて行き、このごろでは、(🎺)よほど(♑)のこと(🆕)がないかぎり(🖋)、たいして(🍆)気に(👘)もかか(🐛)らなくな(🔰)って来た(🔞)のである。それは、たしかに、中学(xué )校(🛸)という(🕗)もの(😆)の空(kōng )気(🀄)が、彼(bǐ(🔏) )にい(🐷)ろいろの新(xīn )しい(🤝)問題をあたえ、(🏡)彼の関(🕜)心(xīn )を(🎊)、急に(🕗)家庭(tí(⌚)ng )以外の世(shì )界(🎿)にまで(🗂)拡げてくれ(🤝)た結果(guǒ )にちがい(❇)なかっ(Ⓜ)た。その意(⬆)味では、中学校とい(🚩)うとこ(🛶)ろも、尊(⭐)(zūn )敬(🗳)すべ(🔲)き(💿)先生がいるい(🍭)ないにかか(🗃)わら(🎓)ず、人間を成長させる何かの(🕍)魔(mó )術(shù )をもっ(🏽)たと(🏾)こ(🎣)ろだ、といえるであ(🧜)ろう。
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