子安という新教(🏿)員(yuán )も、高瀬が東京へ行(háng )った序(💷)ついでに頼んで来た。子安(ā(🤔)n )は、高瀬も逢(féng )っ(🏀)たことが無い(📴)。人の(🐣)紹介だ。塾ではどんな(🤰)新教員が来る(🌾)か(🚮)と皆(🥙)な待(dài )ち受けた。子安(ān )が着いて見ると案(🚨)(àn )外心易(yì )やす(🌊)い、(📘)少壮(🌘)と(😩)しわかな(😢)学者(zhě )だ。
「(🗃)馬(mǎ )鹿、やい」と鞠子はあ(🤱)べこべに(🕦)父を嘲あ(🌻)ざけった。――これが(🌄)極く(🔫)尋(xún )常(🥑)あたり(🚝)まえな(📦)よ(⏹)うな(🎼)調子(📞)で。
岡(gā(🧢)ng )の上(🏜)へ出ると、なまぬるい(📣)微か(🖍)す(⭐)か(✉)な風(fēng )が黄色くな(🤙)りかけた麦(👔)畠を渡って来る。麦の穂(suì(😺) )と(🚤)穂(⏱)の擦すれる音(yīn )が聞え(📐)る。強い、掩お(🛠)おい冠さって来る(🐰)ような叢(🍶)(cóng )くさむらの香気においは二人(⚪)(ré(📋)n )を沈黙させた。二(🌅)(èr )語ふた(🆎)こと、三(😓)語みこと物(wù )を言っ(👾)て見て、復(fù )た二人とも黙って歩いた。
(📠)と鞠(⏭)子は首(shǒu )を振(zhèn )ったが、間もなく母の傍へ行って(📬)、親(💕)子(📪)でパ(🈲)ンを食った。
(🥑)奥(🤓)さんは聞かなくて(🕷)も可(🌖)いことを鑿ほって(👽)聞(wén )いた(🚁)とい(🥘)う(🛵)顔付で、やや皮肉に笑って、(🦇)復(🌻)(fù )た子供(🍻)と一(yī )緒に鶏の方を見た。淡(dàn )黄な(🚍)色の雛(😾)ひなは幾(👦)羽となく母鶏おやどり(🏗)の羽翅はがい(🏯)に隠(🤓)れた。
お島(🤐)はなぐさみに(⚡)鯣(📕)(yì )する(🚍)め(📽)を噛(yǎo )かん(⚡)でいた。乳呑児の乳を(⛑)放させ、(🚆)姉娘に言(💫)って聞(wén )かせて(🕓)、炉辺(fǎn )ろばた(🐙)の(🐮)戸(hù(🎙) )棚の方へ立っ(🚟)て行った。
生(shē(🚉)ng )徒も大(🛃)抵帰(🍐)(guī(🥅) )って行(🌵)っ(🛃)た。音(🐤)吉が独(dú(🏸) )り残って教室々々を掃除する音は(🤗)余計に(🦊)周囲まわ(🕞)りをヒッソリと(😋)させた。音吉の妻は(🥤)子供を背(🦎)負(fù(🦂) )おぶ(🖋)いなが(🔶)ら(💑)夫(fū )の(🍃)手伝(🍐)いに来て、門に近(🧝)い(🚽)教(jiāo )室の内で働(🥉)いていた。
「今(jī(📕)n )咲(📴)いて(🕘)ますのは、(🎋)ホンの丸(wán )咲か、牡(🏚)丹ぼたん(🐝)種(zhǒng )ぐら(📯)いなものです」と学(xué )士は高瀬に言った。「真実ほんとうの(🧠)獅子(zǐ )し(🗝)しや手(🤐)長と成ったら(🕞)、(👊)どうしても後おくれますネ。そ(😜)の(🤹)うち(🛷)に一つ(😕)塾の先生方を御呼び(🎨)申(🐞)し(🦄)たい……何が(🌪)なく(〰)とも(🔌)皆さんに集っ(👘)て頂いて、こ(🐩)れで一杯進(🌙)あげら(🚆)れるよ(👡)う(🔢)だと可(kě )いいんですけれど…(😰)…」
「どう(🦀)してこの辺の娘(💷)(niáng )は、(💠)こう荒い(❇)んだろう。男だか(🤷)女だか解り(👊)ゃしない」
(🤵)お島(🔗)はどうすること(🌕)も出来な(📌)いような調(🎋)子(📭)で(🖱)言って、夕方(fāng )の空を眺(tià(👝)o )めながら立って(🍈)い(😗)た。暮色(🏁)が迫っ(💪)て(🍫)来た。
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