子(🚦)安(🍋)(ān )という新(🗽)教員(yuá(🌎)n )も、高(💇)(gāo )瀬が東京へ行(há(🛑)ng )った(👷)序ついでに頼(🚂)(là(👅)i )んで来た。子(💩)安(ā(⚪)n )は(🔇)、高(🐞)(gāo )瀬も逢(🚫)ったこと(🔪)が(🏇)無(🎙)い。人の紹介(jiè )だ。塾ではどん(❔)な(🔉)新教員(⏸)が来(lái )るかと皆な(🎩)待ち受け(🍭)た。子安(🃏)が着いて見ると案外心(xīn )易やすい、少壮(🎄)とし(✋)わかな学(🏝)者だ。
「ホラ、勇の(🚿)下に女の児が(🌼)居ましょう。上田(tián )で生(🎴)れた児です……真実ほんとに親(qīn )の言(yá(🏌)n )うこ(🏟)となどは聞かな(⛲)い……苦しい時代(dài )に(🤤)出来(🐛)た(😸)児(🎉)はああいう(🕳)もの(🖐)か(🚸)と思(🚧)いますネ……ウ(🎽)ッ(🗳)チャリ放しに育(yù(🚳) )っ(🍡)た(📹)児ですから(🏦)ネ……子(zǐ )などに(🌏)関っ(🏺)てはおられなかったんです……しかし、考(🐲)(kǎo )えて(😼)見(jiàn )る(🤰)と、私の家内もよくやって来ま(💧)したよ。貧(pín )苦に(🥎)堪た(🙀)え(🕞)る力(lì )は家内(nè(💙)i )の方(fāng )が反って私より強(qiá(🌑)ng )い……(🏡)」
「広(🅾)岡(gāng )先生が行(🏘)くナ」(🧗)と高(gāo )瀬が言っ(🐌)た。
「鞠ちゃん、吾家おうち(💄)へお入り」と(🌌)彼女はそこいらに出(chū )て(🎵)遊(👥)んで(🥥)いる子(zǐ )供を呼んだ。
「蜂ですか(🛠)」と学士は気味悪(🗓)そ(🧥)うに(🏆)言(yá(😫)n )った。
(💁)トボ(🛡)ケて学士(🎀)は舌を出(🛷)して見せた。高瀬(💤)も子供のよ(⏱)うに笑出した。
急(🌵)に大(🤦)きな蜜(👤)蜂(fē(🐘)ng )みつばちがブ(👷)ーンという羽の音(yī(😣)n )をさせ(🔁)て、部屋の中へ舞い込んで来た(🐮)。お島(💰)は急いで昼寝(🎗)をし(🤠)ている子(🔏)(zǐ(🥖) )供の方(🌌)へ行(🔭)った。庭(tíng )の(🍩)方から入(rù )っ(📰)て(💵)来た蜂は表の方(fāng )へ通り(🗺)抜けた。
「高(🎰)(gāo )瀬さんに(🧔)一つ、私(🆗)(sī(🍔) )の大事(shì(🥅) )な朝顔を見(🔟)て頂きましょうか」
烏帽子(🗣)山麓(lù(🚁) )え(📭)ぼしさ(🗳)んろくに寄った方から(🗄)通(tōng )って来(lái )る泉が、田(🕥)中で汽車に(🥀)乗(chéng )るか、又は(🛒)途次(cì )みち(😵)みち写(🕤)生をしなが(🗂)ら小(👫)諸まで歩(🍦)く(💟)かして、(🏍)一(🥀)週(🏊)に一(yī )二(èr )度ずつ塾へ(😩)顔(🥋)を出す(🌠)日(🚧)(rì )は(🕛)、まだそれでも高(gāo )瀬を相手に話し込んで行く。この画家は欧羅巴ヨー(📂)ロッパを漫遊して帰ると間(jiā(😇)n )もな(😀)く眺望の好い(🕎)故郷(xiāng )の山村(🏉)に(🍟)画室(☝)(shì )を建てたが(💈)、引込んで研究(jiū(🍪) )ば(㊙)か(🗄)りしていられないと言っては、や(🏾)っ(👝)て来た。
「(🕟)どうで(☕)す、我輩(🤑)の指は」
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