だが、彼の詩(shī )につ(😁)いて、これ以(🐖)上のことを語(yǔ )るのは(🥞)、(🌀)今(👹)はその(🥅)時期(qī )ではな(🔘)い。何しろ、(🥖)彼(bǐ )はまだ、歌一(yī )首作るにも、指(📢)を折(shé )って字(🥄)数を数え(🕊)てみなけ(🆚)ればならな(🔕)い(🐗)程度の幼い詩(😂)人だったし、(⬜)それに(🏓)、恭(gōng )一の詩に(🎎)対(🎌)し(📡)て(👇)あ(🚹)る妬ま(🏭)し(🐩)さを感じていたと(🏪)しても、彼(🚍)の身辺(😦)(fǎn )には(🤵)、(🌰)詩以上に切実(shí )な問題が(🕣)ま(📲)だたくさ(👐)ん(💸)残されていたからである。
みんなは愉(yú )快そうに笑(xiào )った(🏥)。四年(nián )生と五(wǔ )年生との(🚇)そり(🍊)があわ(🌶)ないのは、毎(měi )年のことだが、今年の五年生には、とくべつ無茶な連中(🦂)が多(📓)いので、四(sì )年(🎰)生(🔌)の反感もそれだけ大(👻)き(🚡)いのだ(🏌)った。
「すると、あいつ(🛍)らにぺこぺ(♋)こする方がい(🎌)い(🐭)んですか。」
(🌗)彼(🛏)は毎(měi )日むっつりして(🐻)学(🚊)校(xiào )に(🔮)通(🔟)った。
恭一は、も(🐲)う(✳)その頃(⛓)には、詩や(🍪)歌(gē(🏣) )を(😠)かなり(➡)多く作って(✨)おり(📨)、年二回発(💇)行(há(🔖)ng )される校(xiào )友(🙉)会誌には、(🎥)きまって何(🏒)かを発(fā )表し(⏱)ていた。次郎には、そ(👬)れが世にもすばらしいこと(🎻)の(🌮)よ(🍐)う(⛱)に思え(🐇)た。そのた(☕)め(🏗)に、彼(bǐ )の(🌛)恭一に対す(🦐)る敬愛の念(nià(🎧)n )は、これ(㊙)までと(🍂)はちがっ(😐)た(🤸)意味で深ま(😭)って行った。が、同時(🎋)(shí )に、彼が、何かしら、恭一に(🏢)対(duì )して妬ねたま(💊)しさを感じはじめたことも、(🤩)たし(👾)か(🎶)だった(🛑)。
(今に、(🌨)僕だって、……(🌶))
「だって(🛤)、うる(👖)さいぜ(🤼)。今(🌘)年の(🧝)五年生には、あ(🤰)っさ(➰)り(🎾)しないの(🍓)が、(📰)ずいぶ(🥨)んいるん(👺)だから。」
「(🔽)な(💽)るほど、それではその(🚭)ちびの新入生が(❌)狐の顔(😱)(yá )を穴のあ(🕷)くほど見つめ(🏬)ていたっていう(😝)わけか。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025