日本《留学 エロ 動画》2行目ライン
留学 エロ 動画あらすじ
茶丈(🐀)の亭主てい(💢)しゅは大津のほう(🔌)へ通かよっ(🏋)て働いている大工(🐆)、そ(🛄)のむ(💔)すこは大津のげた屋(wū )へ奉公してい(🍩)る(🔟)若者で、(⚾)おかみさんと(🤵)娘とがるすいかたが(🈯)た古い茶(🏛)がまのわきでほたる(📇)の(🖐)かごを張(zhāng )るのを(🍬)毎(🕒)(měi )日(rì )の内職(zhí )にしていまし(🌩)た。石山(🍈)(shā(👛)n )はほたる(🈁)の名(míng )所ですか(⏺)ら、まだ人の出(🕙)(chū(😸) )さか(🛩)らない(🚃)うちから(🕝)、お(🌩)かみ(😰)さ(🌆)んた(🏴)ちは(😩)そのみやげもののしたくをいそいで(🗳)いたので(🧡)しょう。
そう、(🌺)そう、ある川(chuān )の流れに添うてい(🌺)かだを(💁)下(🐢)す人があっ(👦)たの(🤼)もその一(🏀)つです。それ(🕕)が材木の(🍠)いか(🔉)だ(🦖)でなしに(📹)、(🚋)竹のいかだであったのもめず(🖌)らしく(🆓)思われたことを覚(👩)えています。土地不案(🌠)内(🎏)な(🈚)わたしも、その川につ(🛄)い(💟)て水(shuǐ )上(⛵)みなかみのほうへ(👟)進(🤓)みさえす(Ⓜ)ればいいと感(gǎn )づ(⏳)き(🏗)ました。だ(🚇)んだん歩(bù )いて(🚱)行くうちに、(🤜)川(chuān )の水(🐜)は谷(👩)底(🕒)の下(⚓)のほうに(🔍)見(🏰)え(📝)るようになって、(💖)がけづたいの(🥥)道へ出ました(🃏)。
あく(🍎)る日は、その家の(💵)若(🔕)(ruò(🤾) )い(🌅)主人(rén )の(💰)案内(🌍)(nèi )で、(🕜)誕(dàn )生寺のかいわいに小(🌑)半日の時を(🎱)送りました。その(🉑)海岸まで出て行けば(🖼)網も干してありますし、なまぐさい(💟)お(🆗)さかなのにおいも(🚫)して(🦊)きますし、海から(🧣)とりたての(🈚)ひじきをゆでるところ(🏨)かとみえて、野天の(🥗)てん(🖥)に大釜おおがまをかけた土竈どべっ(🖋)つ(💞)いから(😰)は青(qīng )々(📸)とした煙の立ち上(👷)(shàng )るのも目につき(🎦)ま(⏰)し(〰)た。
第五章 宮城(chéng )野みや(📕)ぎの
母の(🆕)病気とは思いが(📀)けないことでしたが、(🚓)わたし(🏉)はすぐにし(📥)た(🐡)くして、学校へも届を(🔡)出し、大急ぎ(🙏)で仙台(tái )せんだいをたちました(🦐)。東京の留守(shǒu )宅は本(🥚)(běn )郷(🐚)ほんごう森川町と(😭)いう(🍯)ところにあ(🎎)り(⏫)ましたから、急(📛)(jí(🥁) )い(🐶)で行って見ました(⏯)が、ざんねんな(🏏)こ(⚽)とには(💅)もう間(🤽)(jiān )に(🥧)合いません(🌄)で(🆘)した。
仙台というと(⛺)ころは城下町(🚙)として発(🔇)達したところです。ここ(🛷)には名(míng )高(gāo )い城跡がありますし、(🐎)古(🐐)(gǔ )い士(shì )族屋(🔰)(wū )敷(fū )の町があります(🤞)し、むかしは市が(🌇)立った(🤘)ろうかと思われるような辻(🎈)つ(📊)じがあります(👡)。ここは東(⏬)(dōng )北のほうの教(🔩)育の(💣)中(📠)心地です。ここ(🕟)に(☕)はい(🔏)ろいろな教育機関(🛤)というも(🈴)の(🧙)があって、若(ruò )い(🥁)男女(💊)の学生たちが集(🥜)まってき(🦏)ていまし(🕉)た。ここは東北の都会といわ(🏿)れるくらいの(🐮)ところで、朝(🌊)(cháo )晩の空(🛡)気(🚉)からして東京(💶)あた(🧞)りとは(🕜)だ(🉑)いぶ違いま(🏃)す(⬜)。ここ(❗)には静かな光線がさ(🌄)していま(📶)して、学問で(🚇)もし(🐯)よ(🔑)うという(🏿)ものには町全(quán )体が北向(xià(✔)ng )きの勉(miǎn )強部(bù )屋の窓のようなところです(👢)。こ(❇)こは(🔜)阿(🎋)武(🧤)隈(🥠)川あぶくま(⏳)がわへもそう遠くなく(🏩)、(💳)一里ばかり行けば(🎢)太平洋の(🚜)岸へも出られて、(🍉)歩き回る場(🕡)所(suǒ )に事を欠きませ(🤪)ん。まあ、仙台へ(📯)着いたその晩から、(🤥)思(sī(🔄) )わずわ(💒)たしはホッとしましたよ。それまで歩きづめに歩いてほんとうの休息ということ(💐)も知(zhī )ら(✋)なかった(💞)ようなわた(💘)しは、ようや(👇)くの(😝)ことで胸(🖕)一ぱ(🌦)いによ(🌟)い空気を吸うことの(🐩)で(🚯)きる宮(💥)城(🤸)野みやぎの(🍌)のふとこ(🥒)ろへ飛びこ(⛵)んだ(🔑)ような(🕕)ものでした。
わ(🏉)たし(🕵)は皆さんの前に一つのたとえ話を持(🎯)ち(💠)出します(🐑)よ。こ(🚺)こに一(⛄)人(👴)の学(🔚)校生徒(tú )があ(📣)るとしま(🛷)すよ。春先というも(🎏)のはだれでも眠いも(🍻)のですが、その(🍖)学校生(shēng )徒もちょうど春(chūn )先(🌉)のような眠(😠)(mián )いさ(🎛)か(👊)りの年(🤺)ごろで(🍦)、朝(🐚)(cháo )早くにわと(🏽)りが鳴(mí(😮)ng )き(📞)出(chū(🚚) )しても、(🐸)なかなか目がさめ(🔘)ません。一番どりは(🤜)もとよ(🅾)りのこと、(😏)三(🔅)番ど(🌥)り(🗼)の(💁)声(👃)が(🙃)するこ(🧢)ろになって(😬)も、まだ生徒(tú )は(🚒)眠(⬜)がって、夢(mèng )を(🏳)見(👖)てい(🏕)ま(🐘)した。こんなににわとり(💌)の鳴(mí(👖)ng )くのも知(zhī )らな(👈)いでいるくら(😹)いで(🤒)すから、寝ぼけまなこに太(🌭)陽を望み(🔵)まして(🚅)も、ほとほ(😊)とその笑顔(yá )を仰(yǎ(😣)ng )いだこともなくて(🏝)月日を(🐫)送(💮)って(📉)いたのです。ただ朝(📗)に(🔢)なれば(🥁)東の空から出て晩(wǎn )には西(🧚)の空に沈んで(😲)行くような(🈷)、そんな赤いしょんぼりした日輪(🖱)しか知り(🤜)ませんでした。太陽はその生徒から離れて(🕹)行っ(🤒)て、おも(⛲)し(🦇)ろくもおかしくもない(⤴)顔つきのものとしか目に(✴)映りません(📏)で(🍃)した。
この古着屋(wū )さんの(📔)やったことは(🍏)、(🏖)いつでも新規まきなお(🏜)しのようでし(💊)た。前(🏔)に皆(jiē(📭) )さんにお話しした栗(lì )本く(🎉)りもと先(🚹)生なぞと(🍫)は、(👝)まるき(🤮)りあべ(🥥)こべで、(📿)「(🛍)経(😉)験」というものがそ(🚰)う役(yì(🏛) )に(🦋)立つと(🖇)はかぎらないこと(😎)をそれとなく(🚤)教(jiāo )え(🤟)てみせてくれた(🤰)のも、この古(gǔ(🔬) )着屋さんでし(🚕)た。な(〽)ぜ(⏫)かといいますに、栗本先生(🍰)は自分のしくじ(🌩)り(🦑)までも(💖)役(🐖)に立てようとし(🧛)ました(🚍)が、こ(🕗)の(🎯)人(🌃)(ré(🐚)n )のほうはそれを役に立てよ(🏤)うとはし(😾)ませんで(📈)したか(➰)ら。
荒浜あらはまのほうからその音(🌞)が聞えてきま(🐄)す。荒浜という(🌴)ところは(💋)外海にむい(❗)た(😽)砂地(💎)(dì(🚺) )の(🌿)多(🚁)い漁村(cūn )で(🍴)す。仙(xiān )台(tái )せんだいか(🕣)ら一里ほどあ(📱)り(🐍)ます。そんな遠(yuǎ(🎄)n )いほうで鳴(míng )る海の音が名掛町なか(🛰)けち(🚴)ょうの(⛸)宿(xiǔ(🔟) )ま(🌸)でよ(😼)く聞えます(😮)。
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