「こ(🙋)の(🔀)まま放っ(🌿)とくと、上級生の権威(wē(🐍)i )けんいに(📢)かかわ(🧟)るぞ(📚)!」
と、大沢はその生徒を見て、
「もう(📞)、よせ! もうこ(🎰)のくらい(😾)でい(〽)いんだ(🧤)。」
「そんなこと頼むの(💯)、卑(bēi )怯で(🖊)す。」
「次郎(⏸)ちゃん、大沢君(🈶)って、偉(wěi )い人(🥚)(rén )だと思わな(✉)い?(🐙)」(🏼)
大沢(zé )は「やあ(🏩)」とお(🏔)辞儀をかえし(🕰)て、あぐら(🦏)をかきながら(😸)、
俊亮あてのお(👥)浜の便(biàn )りは、(🎱)全く珍しいこ(👜)と(⏱)だっ(🏍)た。文字も(🔉)、いつもとちがって(🛍)、誰か相(xiàng )当の人(📍)に頼んで(㊗)書いてもらったものら(⌛)し(🎏)かっ(🌭)た。そ(😡)れには、(⏲)四(sì )角(👩)ばった時候(hòu )の挨拶のあとに、次の(😙)よう(😝)な文句が(💍)書いてあった(🔄)。
「(🚩)しかし、今年の五年生(shēng )もそ(🍷)れで台な(🎪)しだな。しょっぱな(🥕)か(📵)ら、(🈵)しかも新(xīn )入生に対して味噌をつけた(👷)ん(🈺)では(💰)。」
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