二(👤) チョ(⬛)ンまげ(📨)
ど(🧥)こ(❔)までも南国(guó(🍮) )弁(biàn )のつばめは、わか(🙎)ら(😖)ない(🚄)ことばづ(✊)かいでそ(🕰)のお(📅)い(😝)とま(❄)ごい(😝)に来て、古巣に別れを(🤞)告げ(🐡)て行きました。
一(🥊)〇 『小公(gōng )子』の訳(🤦)者
でも、(💚)わたし(⚪)は(🔠)小諸(zhū )に来(📯)て山(🐕)を望ん(👆)だ朝か(🆎)ら(🔐)、あの白(🗡)い雪(🉑)の(👙)残(❎)った(😙)遠(🌴)い山々(🛠)、浅間あさま、牙(🎣)(yá )歯(💰)ぎっぱのような山つづき(💫)、(🎽)影の多(duō )い(🥠)谷(gǔ )々、高(😑)いがけ(🌺)くずれのあと、そ(❔)れから淡い煙のような山(♒)のいただきの雲の群れ、すべ(⛏)てそれらのもの(😧)が朝(🥕)の光を帯びてわた(🖲)しの(⛹)目に映った時(shí(🧦) )から、なんとなく(🍣)わた(👜)しのな(🤚)かにはまったく新規なものが始まったよ(🐾)うに思ったのです。
川上を(😮)見(🥎)てきたか(🏜)わずはまず岩村(cū(🧒)n )田いわむらだ(🔙)あ(😂)たりから始(shǐ )めました。あの町(dīng )の(😽)大字おおあざ(💼)金(⛏)かねの手てというとこ(✳)ろのかど(💯)に(🕧)石があり(🐓)ま(♊)す。そ(👜)の石(shí )が、(👖)こ(🚙)れより南、甲州街道と(💏)旅人(ré(🕘)n )に教(🏦)え(💊)てい(🍙)ます。
わたしは自分の心(🍼)もやわらかく(🚽)物(wù )にも(🕙)感(gǎn )じやす(🚣)い(📩)年ご(👐)ろに、(💋)栗(🉑)(lì )本(běn )先生(🎵)(shēng )のよう(🚜)な人を(💴)知ったこと(⏱)をしあわせに思(sī )います。わたしが本所(suǒ(🔆) )の北(🥉)二葉町を(📲)おたずねしたころは、先生はもう七十を越(🧀)して(👻)いまして、いろいろな種類の芍薬しゃくやく(🖖)を庭(tíng )に植えそ(🌮)の住(💉)まいをも「借紅居し(🤡)ゃくこうきょ」と名(mí(🎢)ng )づけ(🛥)て、長い生涯しょうがい(⛺)の(🦓)おわ(🔓)りのほう(👉)の日を送っ(🚭)ていました。先生か(✏)ら見(jiàn )れば、わたしは子(zǐ(😋) )供のような(📲)ものでし(👷)たが、おたずねす(⛵)るたびによろこんで迎えて(🔔)くださいまして、
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