と自(🛫)重論が出て(⛓)来た。
((💛)五年生(🌪)(shē(🥕)ng )に口実を与えて(🦅)はなら(🔴)ない(👞)。)
そう言(🗡)って、(⬛)ま(🎯)じめにたずね(👍)たのは、大沢雄二(🥚)(è(🕷)r )郎(láng )という生徒だった。彼は、小学校を出(chū )て(📴)から三年(🎥)も町の(👫)鉄(zhí )工場で(🌦)仂いた(😸)あと、ある(🈲)人(🐐)に見(jià(✈)n )込(rù )まれて中学校(xiào )にはいることになっ(❓)たので、(🔦)全校一の年(niá(🔒)n )長者(📞)(zhě )だった。どっし(🖐)りと落ちついて、思い(🎧)やりがあり(💦)、しかも頭(tóu )がいいので、「親爺おや(🚮)じ(🏞)」という綽名あだ(🤞)なでみんなに(⏲)親(💻)しまれていた。と(🦔)りわけ恭一は彼に親(qīn )しんだ。親しんだというよ(🔅)りは、心か(🕦)ら尊(zūn )敬(jìng )し(🐿)ていたといった方(fāng )が適当かも知れない。性格は(💦)ま(😓)るでちがってい(🛺)たが、物の(🔣)考え方はいつも同じで、(🍕)し(👶)かも世(shì )間(🤵)を知っているだ(🚳)けに(🚠)、大沢の方にず(🎆)っと深(🗂)みが(🌮)あった(🈂)。大沢の方でも(🐺)恭一を(🚐)真(📠)実(📟)(shí )の弟のよう(🚸)に愛(🗡)した(💗)。日曜な(🤜)ど(🌥)には、二(èr )人は、終日(👸)、人(🔀)(rén )生(🏻)観めいたよ(🎲)うな話をして(😾)暮(📀)す(🌼)こと(🥠)も(🔹)あっ(🐕)た。
「いった(🚝)い(☝)、何(hé )というんだ(✍)い、そい(🐴)つの名(míng )は?」
「どこの奴かね。……おい(🏭)、本(běn )田君(jun1 )、(👖)知らんか(😰)。君(🏠)と同(tó(🚺)ng )姓だが(🎊)。」
「そ(🐆)んなこと言(⛎)(yán )っ(🤰)てる(💩)が、来(🐹)(lá(🦊)i )年はいよいよ(👂)僕たちの(👔)番だぜ、(🥚)自信が(📯)あるかね。」
「(👏)そうだよ。だから、狐(hú )と(🛎)しては、(🚾)それ(🖌)を生意(🏕)気(qì )だ(🈷)と(🚄)は、ど(⛴)うしても(🐵)言(📒)えんわ(🎿)けさ。」
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