「そうか。そ(🔧)うだと君の弟(dì(🏛) )はいよい(🐒)よ(🉐)変(biàn )った奴だな(🏤)。」
もっと(🏚)も、生徒間の噂によると(👡)、校内に二(èr )人や(🍜)三人は(🙎)、尊敬に値する先(xiān )生がいない(🏵)でも(🚌)ないらしかった。また、入学式の(🉐)時(shí(👑) )に、彼が校長(zhǎng )からう(🆕)けた印(🏒)(yìn )象(xiàng )も、まだすっか(🈹)り消えていたわけ(👠)ではなかっ(🍁)た。しか(📣)し(➰)、そ(🚻)うした(🥣)先(xiān )生たちは、次郎たちとはまるで(🎥)べ(🚄)つの(😇)世界に住(zhù )んでいるよ(⏱)うなも(🥚)の(🏭)で、めったに(🍅)そ(🥀)の顔(🈁)をのぞくことさえ出(🤫)(chū )来な(🌇)いのだった。次(➿)郎(🤺)は、そ(🦖)のた(🐆)めに、中学校というところ(🚟)は(🍴)、小(📊)学(xué )校にくら(🕦)べ(🐫)てずっと奥行(🛺)が(🔢)あ(🌍)るような気(🈷)もしたが、またいやに(🤭)不便なとこ(🔫)ろ(🧜)のようにも思った。
しばらく沈默がつ(👿)づい(🙍)た(🔑)が、(🐺)大沢はに(📲)こに(💑)こし(🍎)て(🕦)、(😁)
「本田(🧚)の弟を侮辱(☕)したく(💍)ないからさ。」
恭(🎵)(gōng )一はま(🚕)た顔(🥐)を赧(nǎ(🚉)n )らめ(🐥)たが、
「いい(🍡)気(🏆)味(🌏)だ。あいつも、たまには(🐄)そんな目(mù(🍱) )にあう方(💯)がいいだろう。」
(母さん(🌛)やお祖母(mǔ )さんな(🌋)んかを相手にするのが、ば(🏜)かばかしい。)
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