「しかし、(🚏)今(💋)(jī(✖)n )年の五年(nián )生(shēng )もそれで台(🦔)なしだな(😆)。しょっぱなから(🏧)、しかも新(💶)入(📛)生(shē(🔤)ng )に(😌)対して味噌をつ(😦)け(🅾)たんでは。」
「冗談はよ(🈴)そ(🤶)う。……どうだい、本(🏒)田、君の弟ってのは、いったい、物がわかる方(fāng )なのか、それとも(🍫)、た(🐒)だの向(🌅)こう(📟)見ずか(📺)。」
彼(🍼)は、(⛄)そこで、ち(😑)ょっとうしろを(🎎)ふり(🔞)かえってみた。すると雨(yǔ )天体操場の中から無数(shù )の視線が(🌓)まだ(🛁)自分を(♍)覗のぞ(🍬)い(♌)て(🎊)おり、そ(🦓)の視線の一部を遮って(🍣)、二人(rén )の五年生が入口の近(🕖)くに向きあって立って(🚂)いる(🧑)の(⛰)が(🅾)見(🍾)(jiàn )えた。その一人は三(🍫)(sā(😉)n )つ(👠)ボタン(🐸)で(🗻)あり、もう一人(ré(🚎)n )は最初(🌩)に(🔥)演説(🕓)(shuì )した(🦐)生徒だった(🔍)。
大沢は、恭一の話(📤)をきい(🐶)ているうちに、いよい(🤩)よ次(cì )郎(😞)(lá(⛵)ng )に興(🔹)味(😥)を覚(jiào )えたらしかっ(✂)た(👸)。彼は最(🤩)後(🤒)(hò(🏸)u )の、授(🛥)業(💀)が(👆)終(✉)ると、言った。
「おい、おい――」
もっと(🛁)も、生徒間の噂によ(🐨)ると、(🏙)校内に二人や三人は(🌗)、尊敬(🌎)(jì(🌃)ng )に(🍏)値す(🐑)る(⛵)先生が(🍨)いないでもな(🤱)いら(🍑)しか(🙄)った。また、入学(xué )式の時に、彼が校(xià(👾)o )長(📓)(zhǎng )からう(🎡)けた印象も、まだすっかり消え(💀)て(🐃)いたわけではな(🤥)かった。しか(🤸)し、そ(🐸)う(✊)した先生た(🥎)ちは、次郎た(🖐)ちとはまるでべつの世界に住(zhù )んでいるよ(📭)うな(🖱)もので、めった(🏠)にその顔(yá )を(😎)の(🔡)ぞ(🚧)くことさ(🗞)え(🦅)出(chū )来(lái )ないの(🥃)だった(👙)。次(cì )郎は、そのため(✔)に、中学校(xiào )というところは、(🈸)小学(🛣)校(🌙)(xià(📕)o )にくらべ(😣)てずっと奥行が(✂)あるような気(qì(♏) )もした(🐹)が、ま(🥂)たいやに不便(🍾)なとこ(🔔)ろのようにも(🍷)思った。
「い(💤)い気(qì )味だ。あい(🚄)つも、たまには(🍘)そん(⏪)な(💆)目にあう方がいいだろ(🥎)う。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025