「や(🧔)はり強(🎮)(qiá(🍹)ng )制が必要(❕)だという(🤜)のか(🏬)ね。そ(⏫)れじ(🦑)ゃあ話はま(🙈)た(🛍)逆もどりだ(🕟)。」
先(xiān )生は、(🐄)次(cì(🅰) )郎の顔を見ると、手帳(zhàng )をひら(♒)いたま(🎽)ま、た(🛑)ず(🏷)ねた。
先生の言葉の調(diào )子は(🦖)、はげしいという(👇)よりは、むしろ悲痛だった(🔰)。
「(🔑)むろん、(🥟)ぼく(👹)は(🗞)大河(🈴)君にあや(🐛)まる(🍝)つもりでいます。しかし、大(🌃)河(hé )君としては、ぼく(🎿)があ(⛵)やまっただけで(🍙)は、(🥅)気(qì )がす(👣)ま(🕯)ないでし(💌)ょう。」
か(🐙)れは(🏡)、そ(😱)う言(yán )うと、すぐおじ(💍)ぎを(🆑)して、塾長(zhǎ(📨)ng )室(🚼)(shì )を出た(🔲)。朝(cháo )倉先(🧤)(xiān )生は(➡)無(🐰)言のまま、かれの(🚱)うしろ姿(zī )を見おくっていた。
次郎(lá(🎽)ng )は、それで安(📿)心(xīn )す(⛑)る気に(😁)はむ(🐚)ろん(📃)なれなか(😟)っ(💜)た(🚜)。しかし、夫(🔰)人がそん(🎴)なことを言って自分をなぐさめ(🐟)るため(❕)に、(🈵)わざ(🚵)わざ自(zì(🅰) )分の室にやって(😁)来たの(🔘)だと思(sī )うと、何か心のあた(📁)たまる(💪)思いがし(🏙)た。そして、その日のかれ(🈹)の日記の中に、そのことが(🎉)、今朝(chá(🎮)o )からのでき(😉)ご(🈁)とととも(💅)に、大(dà )事に書きこまれていたことは(🚵)、いう(🏜)まで(🀄)もない。
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