「まだ(🔫)私は老(🐣)眼鏡には早過ぎる――ヤ、これは驚(jī(🔎)ng )いた――こう側へ寄(jì(🧀) )せ(🦂)たよりも、すこし離した方(🚻)が猶よく見えます(🦔)ナ――広岡先生(💋)(shē(🌔)ng )、いか(🎉)が(✋)」
と学士もそこへ来て(🕖)言って、高瀬(💨)に笑(xià(🌍)o )っ(🌇)て見(🛂)(jiàn )せた。
更に二(🚿)(èr )年ほど過ぎた(🆙)。塾では更(gè(🎓)ng )に教室も建増(zēng )し(🎠)た(😹)し、教員の手(🕜)も増ふ(👤)やし(🐌)た(✏)。日下部くさかべ(🉑)といって塾のた(🕘)めに(🐂)は忠(zhōng )実な教(jiāo )員(📮)も出来(🎾)たし、洋(💓)画(🚋)家の泉も一週(🔺)に一(yī )日か二(èr )日程(chéng )ずつは小県(🌻)ちいさがた(🏥)の(🕦)自宅(❄)の方(🗼)か(🤒)ら通って来(lái )て(🎴)くれる。し(🆒)かし以前の(🌓)ような賑にぎや(🤨)かな笑(🛐)(xiào )い声は次第(🌕)に減っ(🛍)て行った。皆(jiē(🦇) )な黙(mò(📬) )って働くように成(🆘)っ(🍮)た。
(👬)矢(shǐ )場(🏒)(chǎ(💯)ng )は正木大尉(wè(🦅)i )や桜(🔋)井先(🛴)生(🔅)などが発(fā )起で(🚕)、天(💭)主(🐥)台の下(👰)に小屋(wū )を造って(🎠)、楓かえで(🌼)、欅けやきなどの(🎫)緑に隠(💏)れた、極く静かな位置にあっ(🗣)た。丁度そこで二人は大尉と体操(👏)の教(jiāo )師(shī )とに逢(féng )った(🌥)。まだ他(tā(🍫) )の顔触か(😞)お(🐝)ぶれも一人(🌋)二(è(📔)r )人(ré(🤝)n )見(📖)え(✂)た。一時(🎥)は塾の連(👿)中(🆓)が挙こぞってそこへ集っ(🔉)たことも有(yǒu )ったが、次第(dì )に子安の(🎞)足も遠くなり(🏋)、(🎸)桜井(jǐng )先生も(👎)あま(🦈)り顔を見せない。高瀬が(🔞)園内(nèi )の茶屋に預けてあ(💯)る(🤟)弓の道具を取りに(🏓)行って来(🕯)て学士(shì )に交際つきあうとい(🐱)うは(〰)彼としてはめ(🕴)ず(😏)らしい(📬)位(👧)(wèi )だ。
休みの日(rì )が来た。
「(👗)成程、よく見えます」
更に(🈶)二年(niá(🌗)n )ほ(🍜)ど過(🌦)ぎた。塾で(🎉)は更(gèng )に(🌴)教(📖)室(shì )も(🍽)建増し(⚪)たし、教員の(🧟)手も増(📃)ふやした。日下(🔋)部(🌮)くさかべといって塾の(🍷)ため(💙)に(👜)は(🤟)忠(zhōng )実な教員も出来たし、洋画(👋)家(jiā )の(👃)泉も一週に(🐀)一日(rì )か二(èr )日程ずつは小県(xiàn )ちいさがたの自宅の方(fāng )から通(tō(🐅)ng )って(🏒)来てくれる。しかし以前(qián )のような(🛤)賑(zhèn )に(🥇)ぎやか(😛)な(🗿)笑(💯)い声は次第(🛬)に減(jiǎn )って行った。皆な黙って働くように(📣)成った。
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