「本田(tián )は(😚)どう(😣)だ。四年生にバック(🖐)してもらいたい(💅)のか。」
二(🛄)人(👲)は、それか(📽)らも、(🗑)しばらくは大(📓)沢(👹)の(🕘)噂を(🚱)した。次(cì )郎には、「(🚱)親爺(yé )」という綽名が、いかにも大沢に(🌱)ぴ(👔)ったりしているように思えた。そし(🤗)て(🌁)、そん(🐗)な(👍)友達をもっ(🏉)ている恭一を一(🐴)層尊(👟)敬したく(🐶)なった。同時に、彼の昨(🎡)(zuó )日からの気持が(🕕)次第に明(✒)るく(📽)な(🏠)り、これか(😼)らの闘い(🕧)が非常(cháng )に(🏏)愉快(🚋)な(🍺)、力強いものの(🛫)ように思えて来た(⛺)のである(🌜)。
「本田(tián )とか言っ(🐶)てた(🥌)よ(🔮)。」
も(🐈)っとも、生徒間の(🐕)噂によると、校内(nèi )に(🚪)二人(🌇)や三(sān )人は(🍿)、(🐍)尊敬(jìng )に値する先生(shēng )が(😴)い(🦁)ないでもないらしかった(😼)。ま(🍭)た、入学(🕉)式(🍕)の時(🙍)に、彼(🔦)が校(xiào )長か(🌺)らうけた印(🛷)象(xiàng )も(🤟)、ま(🎁)だすっかり消(xiāo )えてい(🐐)たわけではなかった。し(✋)かし、そうした先生たちは、次郎たち(🤮)と(🙆)はまるでべつの世(shì(🆚) )界に住(💼)(zhù )んで(🍯)いるような(🙆)も(🕕)ので、め(🐳)っ(📫)たにそ(🧤)の顔をのぞくこ(🚪)とさえ(⛺)出(🐳)来(🌆)ないのだ(🚆)っ(🚗)た。次郎(láng )は、そのために、中(zhō(😗)ng )学(🍧)校(xiào )というとこ(📗)ろは、小(🎌)学(xué )校にくらべてずっ(🛎)と奥行があるような(👘)気(qì )もし(🐢)たが、ま(📋)たいや(📔)に不便なところのよ(♏)うにも思(⛅)った。
「もう、(⏮)よせ! もうこのくらいでいいん(🦐)だ。」(👛)
「冗談(🏾)はよそう(🤶)。……どうだい(🎛)、本田、君(💿)(jun1 )の弟ってのは、いったい、物(😹)がわかる方(🐚)なのか、そ(⌛)れとも、ただの(🎪)向(xià(⏯)ng )こう見ずか。」
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