彼(bǐ(🕡) )は(🏊)何(📜)だ(📎)かそ(🆔)んな(😌)気(👆)が(🐔)して、(🎃)不(💶)安(🛢)だっ(🔵)た。しかし、一(🕐)方では、(🗃)大(⏭)沢に励(📪)ましてもら(🌅)っ(🐯)たことがうれしくてな(🚐)らなかった。そ(😞)し(📐)て、
すぐ賛(㊙)成(chéng )者があった。
彼(✏)に(🔩)とっての最(zuì )も大きな(😵)失望(wàng )は、彼の教室に出て来る先(xiān )生(🛢)の中(zhōng )に、権(quán )田原先生のような人を、(🌰)ただの(🍶)一(🛌)人も、見出せなかったことであった。彼(🧤)の眼に映じた(😞)中(🛢)(zhō(🧢)ng )学校の先生という(🧘)のは、(🕦)小学(🔬)校の先生にくら(🥊)べて(👖)、何か(🤰)専門(mé(🍊)n )らし(🌾)い(🧢)ことをほんの少しば(😙)かりよけいに(😂)知っているだ(🕰)けで、お(🎇)よそ人間(jiān )らし(🎚)いところを少しも持合わせない人(🌥)(rén )達(dá )ばかりだっ(🕒)た。貧しい知識(🌾)を教室(🐫)で精(⏺)一ぱいに(🚣)しぼ(🍒)り出(chū )す(🏌)こ(🔄)と(🐽)、点(diǎn )数や処罰(fá )で生徒をお(😴)どかす(🕣)こ(🈂)と、(🚒)この二つの外には(😴)、用はないと(🦒)いっ(🆚)た顔をし(📪)てい(🖌)る人(rén )間、それを次郎は中(zhōng )学校(📡)の先(xiān )生(🏒)において発(fā )見(jiàn )した(🆎)のである(🧢)。
「狐(⏮)もさすがに面(miàn )喰った(🚫)ろう。」
「貴様(🔆)はさ(🐻)っき俺を睨んでいた(⛵)な。」
(🚑)狐(🔄)(hú )が今度はうす(📲)笑(xiào )いしなが(🛅)ら言った。
彼(😄)は校友会(huì )誌(😏)に目(🥇)をさら(🐂)し(⏩)なが(🚖)ら、おりおり心の中で(🐖)そうつぶやいた。彼が幼い頃(qǐng )恭一(📥)に(🦒)対し(💇)て抱いていた競(jìng )争意識は、こう(👀)し(🍿)て(🙃)、知らず織らず(🦌)の間(jiān )に、形を(🐿)か(😍)えて再び芽を吹(chuī(🤳) )きはじめているらしかっ(🉑)た(🌶)。
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