「君(🎀)、やけ(🏹)になっ(🌰)て(⬅)いる(😅)んで(🦖)はないかね(🙂)。」
「(💵)どうし(🎷)てって、(🗣)負(📼)け(🍿)ることわか(📍)っ(🔛)ているじゃあり(⌛)ませんか。男と女(👒)ですもの。」
道(🗑)江は(🥥)敏(mǐn )子を(🤠)見て言(yán )った。
二人(ré(😈)n )は、かな(📿)り永(🍐)(yǒ(👋)ng )いこと、無言(📍)のまま顔を見(🕷)あっていた。どちらからも歩みよろうとも(🚍)、(🕌)言(yá(🍈)n )葉をかけようとも(👰)しな(🎪)い。次郎(🎯)は、しかし、そ(🍻)のうちに、(✂)いつまで(🥉)もそうしているの(🍏)がばかばかしくなっ(🛐)て来た。彼(🧙)は(🐖)思いきって馬(mǎ(🙏) )田に背を向け(🛵)ようとした。すると、(🆑)馬田がとうとう口(kǒu )をきった(🏭)。
(😣)その時、教員室との間の戸が(🐝)がら(🖖)りとあい(🍆)て、教(👐)(jiāo )頭の(💏)西山先生(shēng )がはいって来(lái )た。西山先生(🍛)(shēng )は、三角形のまぶたの奥(🌮)に小さな眼をいつも鋭く光ら(🐂)せている(⚽)先生(shēng )だっ(🧖)た(👴)が、この時は(🥥)いやににこにこ(😽)して(🦑)いた(📅)。手(🌑)に小(xiǎo )さな紙片を(🙃)もっ(🎠)ていたが、それを默(🥇)って(🚎)校(⏭)長に渡すと、すぐ(🏻)また教(💷)員(yuán )室の方に(🥫)ひき(👂)か(🔉)え(⛪)した。校(😓)長は(💭)その紙(Ⓜ)(zhǐ )片(piàn )を見て何度(⛔)も(💍)うなず(🌜)いた。そして、それ(🌚)を(👶)もみくちゃに(👿)して机の(🏹)下の(🍥)塵籠ちりかごに(😬)なげ(🔄)こむと、今までとはう(🍰)って変った落(luò )ちつきぶ(💐)りを見(jiàn )せ、ゆ(🏒)った(👐)りと椅(🥐)子に腰を(👂)おろし(🤧)ながら(📲)言った。「そうむき(🍢)になることはない(😑)。私(👵)はさっ(💜)きも言(📻)ったと(🧟)おり君らの(🕙)気持(🈸)には十(💎)分同情(🏌)してい(😬)るんだ。君らが血(⛑)を流して書(shū )い(✖)たものをまるでむだにす(📡)るなんて、第一(yī )、人(⌚)間(🌲)としてそ(🥉)んなこ(🏺)と(🔓)が出来るものでは(🃏)ない。幸い今(jīn )日は(🥏)県(xiàn )庁に出(❎)掛(🚺)る(🏞)用(yòng )事も出(chū )来たし、知(🆘)(zhī )事閣下(👰)(xià(🔓) )に直接お(🔬)目にかかれるかどうかはわからないが、(🙂)学務課(🏰)までにはこの願(yuàn )書を必ず(🥞)出しておく(🏈)よ。それで、今度(🥫)(dù )は私(🌞)の方か(🏷)ら君(jun1 )らに願っておきたいが、どうかみ(👩)んな(😞)が落(⛲)ち(🌇)ついて教室に出(🈸)るよ(📃)うにしてくれたまえ。変にさ(➖)わいだりして知(🏁)(zhī(🚯) )事閣(📙)下の(🤥)面目(mù )をきずつけるようなことにな(🌤)っては、何もかもぶちこわしになるんだから。いい(🍒)か(👾)ね。
(🛥)次郎は、そ(🐥)れでも(🎁)返事を(🔓)しない(🎆)。視線はやはり馬田の眼に一直(zhí(🕶) )線に注がれたままである。
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