塩釜しおがまか(🏁)ら(🌁)船で出(chū )ました。清(qīng )く澄んだ海水(🖍)を通(🥩)し(🕊)て、(⚪)海の藻(📟)(zǎo )もの(💟)浮か(✡)び流(⚓)れるのが見え(🛫)る(🕯)ほど、(🤨)よく晴れ渡った秋(✍)の日で(👾)した。なるほど(🚮)、あそ(🍻)こにも島(dǎ(🎃)o )、ここにも島。船で見て通ります(😃)と、指を折(✡)って(🛏)数えつく(👚)すこともできません。その島(🛒)影(yǐng )を人(rén )の姿(🎹)(zī )にたとえて言(yá(🕟)n )って(😴)みる(💙)なら、立っ(👙)ている(🗽)もの、(💲)すわっているもの(🌥)、し(👩)ゃがんでいるもの、寝そべ(🐔)っているもの(😘)、(🎶)そ(🚹)の姿は(🛢)千差万別(bié )で(📨)す(💽)が、いずれも松の緑(✡)の模様のついた着(⏺)物(🐼)を着ている(🌷)のが(🤹)目(💙)につきま(🍴)す。松島(🏊)(dǎo )はそうい(🚫)う(🏬)と(🔈)ころです。ここには「ばばが(🥙)鉦(zhēng )かね打つ念仏島(dǎo )ねん(🏍)ぶつじ(🦉)ま(🌀)」(💼)という(💩)名(míng )の(🍔)島も(🌌)あり(⛳)ます。そ(⬛)んな(🐂)おばあさんの着て(🌓)いるはんて(🥚)ん(🈚)ま(😡)でが、おそろいの松の模様(yàng )でした。
江戸に召し(📐)かえされて(🌲)からの先生は昇平(🤾)校(🏖)しょう(💐)へ(🌶)いこうという(🐮)名高い学校の頭(🎄)取(🤥)とう(➡)どりを命(🚒)ぜられ、上(shàng )士(🈁)(shì )じょうしの位に進み(💔)、さらに鑑察(chá )か(🌪)んさつといってだれでもうらやむ重い役目をつとめる(㊗)ことに(🤧)なりま(🛏)し(💤)た。それば(🔈)かり(🕤)ではあり(🎖)ませ(🧛)ん、当(dāng )時は(🌃)諸外国(📁)の軍艦や商船(chuán )がだんだ(👊)んこの(🏼)国(guó )の港(🛎)に(💗)集まって来るように(😆)なりまして、(🔶)日本国じゅう大さわぎの時(shí )で(⛓)したから、その談(✅)(tán )判にあたる外国奉(fèng )行(há(🌑)ng )ぶぎょう(🥜)は勇気のあ(🔀)る人(😠)でなければつとまりません。先生は一番(😞)最後(🙋)(hòu )にそのむずかし(🌍)い外国(🛳)奉行を引きう(🖖)け、(🥞)徳(dé )川(💶)の大身(🈯)代お(♑)おしんだいを引き回した人の一(🧣)人でした。
五(🏐) (🙍)栗(🤰)(lì )本先(🎢)(xiān )生
(📼)あの(🏑)つる(🌘)から切り(🈹)た(👜)ての新しい色(sè )つやのを、どかりとそこへ(🧠)置いた時(🐩)は、だれで(🐾)も子供のようにう(🚷)れし(🌔)い。新しい秋のみのりで(😿)すからね。ほ(🙅)かの(🔸)家(🍌)と同じように、姉のとこ(⛅)ろで(🔊)も(😝)青(qīng )い夕顔を輪切りにし(🗒)て、かんぴょうに(🎆)造るしたくをしました。まず(📮)その(🖐)輪切(📭)り(😀)にした(🖌)やつを(🕒)まないた(🙈)の上にの(🕗)せ(🎚)ます。薄くけずっ(🌜)た二本(běn )の竹(zhú )がまな(😵)い(🔨)たの上(🤴)に平(🕕)行に打ちつけてありま(🏗)す。額ひたい(🏼)つ(🧚)き(🖊)もま(📯)だ(🥁)若々しい薬方(🎴)くす(🔢)りかたの(🔤)若者(zhě )なぞが、細身の(👓)ほ(🍡)うちょうを片(🔻)(piàn )手に、腕まくりで、その(🔡)まな(🤱)い(📇)たの前(💣)にす(⌚)わったところ(🗓)は絵にしても見(🛑)たいほどさわやかなものです。ほうちょう(🌺)が順に(😲)動いて、輪切(qiē(🚒) )りにされた夕顔(💬)が(🤢)二(🚉)本の竹(zhú )の間(jiān )をすべって行きますと、(🐏)そこから(🐸)生のま(🏖)まのかんぴょうが生まれ(👢)てきます。どうかす(🍖)ると五六尺あまりもあるよう(🤛)な(🎽)長い長(😸)い(💎)やつも生ま(😅)れてきます(👈)。それを(🌰)日(rì )にあて風にかわ(♌)かしてかんぴょうに造りあ(🚱)げるのです。田(tián )園(yuán )のふ(⤵)ぜいはそ(🍱)んなとこ(🏗)ろにも深いものが(🥛)ありまし(🏑)た(🦀)。
一一(yī ) 松(🚩)風(fēng )
当(💽)時の函館あたりは(🌊)まだ(🤱)「(👓)蝦(xiā )夷(🎫)地えぞち」と言いまして、開けたばかりの(📢)さみしいとこ(🎀)ろでした(🤢)が、(🎅)先(🐤)生(shēng )は六年もそのさみ(✝)しいと(🗑)こ(🥎)ろに(🥈)しんぼ(😱)うして、病(bìng )院や医(yī(😵) )学所(suǒ )を建てたり、薬草(➿)園を(💯)開いたり(🙏)、松杉まつすぎその他の木の(🛀)苗(miáo )を内(nèi )地から移し植(zhí )えさ(🙂)せたりしま(🦎)し(🧡)た(🌩)。そ(📞)の「蝦夷地(😡)」に緬羊(🏜)め(🤫)んよ(🏁)うや牛(🕦)を飼い、養(🔀)蚕の(♌)業(✴)につ(💫)くも(⭕)のがで(🧑)きた(💝)の(🔼)も、先生の監督では(🐌)じめ(🍜)たことなのです。疏水(😆)の工事を起(🛃)し(💑)て(🚗)久(jiǔ )根別(🔼)川くねべつがわとい(🔓)うところから(🍵)舟を函(✡)館(guǎn )へ通(🏏)すようにした(🦓)の(🕊)も先(💲)生でした。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025