次(📚)郎と大(🏆)河とは、(🍷)間も(❗)なく、それ(💽)ぞれに(🚁)最初の大(dà(🏚) )便所の(🏈)掃(sǎ(🌦)o )除を終わって、となり(🚨)の大便所(💱)に移(🌿)っていた。まだだ(🤮)れも手をかけない大(dà )便所(suǒ )が、あ(🛏)いだに(🙊)三(🛒)つほどはさ(📞)まっている。次郎は、さっきから(🚌)、大河(🤬)に話しかけてみたい気持ち(⛳)は十分だった。しか(☝)し(🐿)、遠くか(🚼)らの(📟)かけ合い話は、こ(➿)の場合、何と(👰)なく(📮)ぴったりし(🆚)なかったし、また、雑巾をゆすぎに出(🚐)たついでに、そっと(🏟)のぞいて見(🚇)た大河の様子(🕊)が、いかにも沈(shěn )黙ちんも(🐂)くの(🐴)行(⚡)者ぎょうじ(🐜)ゃとい(🖌)った(㊙)感銘かんめい(👱)をかれに与あ(🛍)たえていたので、口(kǒu )をきるのがよ(🥨)けい(🚸)にためらわれるのだった。
「これで、(😉)と(🤡)も(🏳)かくも、ここの生活設(🤯)計がおたがいのものとしてで(📫)き(📀)あがった(🌐)。おたがいのものとしてできあがった以上、(🤥)そ(🔰)れがうまくいか(🧚)なければ(🧢)、おたがいの責(zé )任(👌)だ。むろんこの設計(🦎)は、明日から(🕯)のす(😼)べり出(🌂)しに、いちお(📐)うのよりど(⏭)ころ(🅾)を与えたまでで、これが最(🏜)上(🛢)のものであるとは保(🕗)証(🏩)できない。だから、だ(🚢)んだ(🐻)んやってい(🔳)くうちに、不都(dōu )合な点があれば、いつでも修正しよ(🥝)うし、(💰)また(⛔)、新(🏇)しい案が出て、そ(➖)れが(📎)いいも(🍾)の(🥅)で(🌬)あれば、どし(🛠)どしとり入れて(✅)行くこと(🆘)にしたい。そういうこ(😀)とをやるのも、やはりお(💈)たが(🍂)いの責(🤩)任だ。あらた(♏)めて言(🏖)(yán )うが、友(🍓)愛と創(chuàng )造(👦)、(🧀)この二つを(🛃)精神的基調として、これか(🐤)らの(🏻)おたがいの生活を、(🏵)す(🚦)みから(🐨)すみまで磨みがきあげ、いき(🧣)い(📏)きとし(🥞)た、(📟)清らかな、そして楽しいものに(🛵)育て(㊗)あ(🐔)げてい(🚼)きたいと(🌆)思(📨)う。」(🗞)
(🤥)次郎がは(✴)たきをかけ(🕊)おわり、(🐻)箒(🕔)ほうきをにぎる(🔕)ころ(🛅)にな(🎇)って(😕)も、(😋)ほか(🥢)の部屋(wū(🛐) )は、まだど(💰)こもひっそりと静まり(📰)かえっ(🚽)てい(🤑)て、板(🤢)木の音(⛑)だけが、(🚌)いつまでも鳴(🥌)(míng )りつづけていた。
「(🛫)それに、(🛐)今朝(cháo )はすいぶん寒かったし(⛅)、平(píng )木中佐どころ(📴)で(🗻)はなかっ(🚯)た(🐅)んだろう。」
「そ(📽)う(🐉)な(🌴)ればいいんで(🐋)すが(🎥)、実際(🌪)は、(👈)やはり、(📪)なるだけ(⛅)お(〽)そく(🔽)ということにな(👑)りそうに思(sī )うんです(🕚)。」
中に(🔣)はい(🔤)って(⤴)見ると、も(👕)う(🧔)掃(sǎo )除(🖤)は(📉)す(🚽)っ(🚢)か(🤩)り(🆘)すんでおり、(🤱)河瀬(là(⏱)i )がスト(⛏)ーヴに火を入(rù )れているところだった。夫人は炊事(shì )場(🏗)すい(👏)じば(💤)のほうに(🌮)で(👷)も行(há(🏃)ng )ったらしく、朝倉先生(shēng )だけが、まだあた(🥤)たまらない(🎖)スト(🥜)ーヴのそばの椅(👼)子にかけて、手(shǒ(🗯)u )帳に何(🌥)か書(shū )き入れてい(🕎)た。
開(🎉)塾かいじゅく中は、次(cì(🕢) )郎(🤴)は(😘)、朝(🙁)(cháo )倉先生(🎐)(shēng )夫妻(qī(📦) )だけを空林(💺)庵(✡)くうりんあん(🎤)に残(✋)して、本館の事務室(shì )に(📺)つづ(🈲)く(🚷)畳(dié )敷たたみじきの小さ(🤨)な部(bù )屋(🖥)に、ひとりで(🔇)寝(qǐn )起き(💕)することにしているのである(🙈)。
「新(xīn )参しんざんの小(🏥)僧こ(🚎)ぞうで(🥥)ございます。」
(🏓)塾長室の掃(🔇)除(🚡)は(🌻)、朝倉先(🕣)(xiān )生夫(💜)妻が(🛋)、空林庵の掃除をすましたあと、(🤳)給仕の河瀬かわ(🏉)せに手(🛍)つ(🌋)だっても(🐮)らって、自分たちの手でや(🐪)ることに(🌒)な(🐫)って(🍑)いた(🚚)が、次(cì(⌛) )郎も、都合がつきさえすれ(🐲)ば、(🏔)手(❕)つだうことにしていたのである。
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