次郎は、しかし、それどころでは(🕠)なかった。かれは、もう、先生の(📞)つぎ(🕘)の言葉が、槍やりの穂先ほさきのよ(💳)うな鋭(🏪)さで(👹)、自分(🗾)(fèn )の胸にせまっているのを感(✒)じ、かたく(🛳)観念の眼をとじて(😒)い(🔱)たのだった。
飯島は、そう言(🈴)うと(➰)、(🚆)いかにも(😋)あ(👎)わて(💨)たよ(🌰)うに、あたふたと廊下に足音をたてて(🚣)去(🌫)(qù )っ(🛅)た。
「先(xiā(🈵)n )生もそうお感(🐖)じでしたか(😻)。」
次郎は、(🐰)しかし、それどころではなかっ(🌟)た。かれ(👻)は(👱)、もう、先(🌩)生のつぎの言葉が、槍やりの穂(suì )先ほさきの(😌)ような鋭(🎤)(duì )さで、自分(fèn )の胸(😅)(xiō(🧦)ng )にせまってい(🔃)るのを感じ、かたく(🍟)観念の眼をとじてい(😨)たの(🐨)だっ(💇)た(🚾)。
次(🏉)郎は、そう言って、槌(chuí )を柱にかけ(😰)、(🥑)事務室(🍃)のほ(🧜)うにかえ(📭)りかけた。する(🌈)と、その(🧦)時(⛅)(shí )まで(🌝)眉根まゆねを(📼)よせるよ(🔰)うにして(😎)かれの顔を見つめていた大河(👼)が、(🎩)急に、真赤な歯ぐ(🕦)きを見せ、にっと笑っ(😭)た(⏯)。そし(🍶)て、(🚩)
次郎(láng )は、すぐ(🍔)、事(🦒)務室の前(qián )から玄関にかけて(🏥)の掃除を手伝(📝)(yú(🎡)n )った。朝(🧔)倉(cāng )先生も(🆙)、(🎀)その(🚣)うち(🏌)に塾長室から廊(🎅)(láng )下に出て、みんなの様(yàng )子を(😖)見てい(🐃)た(🤦)が、(🛴)そ(🕉)れ(🍤)もほんの(🥩)しばら(🛎)くで、すぐまた塾長室(😤)にも(🚰)どり、(📠)椅子に腰こしをおろす(🐡)と、そ(👔)の(🥈)ま(💘)ま何か深く考えこんで(🔩)いた。
と(🔁)ころで、かれの(🥜)言葉が終(zhōng )わ(⏮)るか(🙏)終わら(😅)ない(🛸)う(⬅)ちに、(👚)二三の室から、急に(💿)さわがしい人(rén )声や物(🈂)音が、廊(láng )下(xià(🏕) )をつ(🧔)たってき(🐱)こえだ(🕛)した(🏋)。
六(🔝) 板(bǎn )木(🎉)の(🐪)音(yīn )
「ぼくは、む(🌲)ろ(💖)ん、いけ(♿)ないと(⏯)思います(🗣)。」
「きっ(😟)とさましてい(⛸)ますよ。どの室(🆙)にも、眼(🛑)をさましているものが、もう(🌴)何人(rén )かはあるはずです。」(🌸)
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