「(🍾)先(☝)生は(🐝)、ぼく(😊)のや(🔵)りそこ(🥐)ないを、どうしてあからさまに話(👃)(huà )してくださらなかったん(⏺)です(👋)か。」(🏭)
次(🎖)郎(👩)(láng )は、その中の「(🥖)ぼく(😫)のほう(♉)はたぶん変更は(⬜)あるまいと(🚺)思(🈳)(sī )う(💻)が」という文句が気にな(🌋)った。もし恭(🧚)一だ(🏝)けの(🙁)考えで日取(qǔ )りが(❕)きめ(🚘)られるものだった(🥖)ら、そんなあい(🐜)まいな言いかたをするわけが(🍵)ない。これ(📓)はだれかほかの人(🥈)の都(🎠)合を念頭に(😉)おいてのことら(👧)しい、も(🧡)しそうだと(🍄)すると、それは道江みちえの着京の日(💐)取(🈯)(qǔ )りにち(👱)がいないのだ。
塾生(🎆)たちは、かる(🕐)く(🥟)とじたま(💈)ぶ(🙄)たを(🍅)と(🚀)お(🤠)して、窓の(😇)す(🔕)りガラスに刻々に明(míng )るく(😟)な(🍣)って行(🍑)く朝の光を感じながら、つぎの言葉(🏇)を待った。軒(⛑)端(duān )のきばには、(🐸)雀がちゅ(🔯)んちゅんと、間をおいて鳴きかわしている。
「しかし、ぼ(🗞)くから(🌷)先生(shē(🍧)ng )にそう申してお(🥅)い(🏾)たんじゃあ(🛷)りません(🐹)か(⛽)。」(🦓)
凍こおりついたような冷たい空(🍜)(kōng )気を(🙃)やぶって、板木が鳴りだし(❓)た(🎬)。そとは(🏷)まだ、真(🌊)っ暗(🦎)である。白木綿(mián )し(🔽)ろも(😘)め(🔩)んの(🕜)、古ぼけたカ(😞)ーテ(🍀)ンのすき間から(😉)、硝子戸(⛹)(hù )ガラ(🐚)スどご(👏)しに、大き(🛒)な星(xīng )がまたたいているのが、(🥋)は(🤤)っきり次郎(🌖)(lá(🏍)ng )の眼に映(🔍)った(💺)。
開塾かいじゅく中(zhōng )は、(💄)次(cì )郎は、朝倉(🏢)先生夫妻だけを空(🤲)(kō(🥞)ng )林庵くうりんあんに残して、本館の事(➿)務室に(🌴)つ(⏹)づく(⬜)畳敷たた(💝)みじきの小さ(🍻)な部屋に、ひ(📺)とりで寝(qǐn )起きする(😻)ことに(😿)し(🚚)てい(💔)るのである。
ビデオ このサイトは2025-02-13 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025