(🦋)その日(😜)の試(⌛)合は製(zhì(🎎) )粉会社(shè )の裏の広場(chǎng )でやること(⬛)にな(🦏)った、中学の運(🧟)動場は(🦃)修繕のために使(shǐ(⏩) )用ができな(🌀)かった(👬)、朝からの快(🍂)晴(qíng )でかつ日曜であ(🕝)るた(💰)めに見物人(♟)(ré(🔞)n )はどしどしで(⏯)かけ(🦀)た、豆腐(🧞)屋(💖)(wū )の覚(🐁)平は(😆)早く商(shāng )売をしまっ(🍆)て肩にらっ(📆)ぱをかけたま(🕤)までかけた、(🥡)見ると正(🈴)面に(👫)大(🎲)(dà )き(🤫)な網あみをはり、白い線を大地に引(💣)(yǐn )いて、三ヵ(🔈)所に(♟)大きなま(🥘)くら(🆑)のよ(🔸)うなものをお(👤)いてある、(🔧)二(èr )本の長(🌡)い線の両(💬)側に見(jiàn )物人(ré(🛫)n )が陣どってい(🎴)る(♓)が(🌭)、草の上に新(🐨)(xīn )聞紙(zhǐ )を敷(fū )い(🥧)て座ってる(💰)のもあり、またむしろ(🅱)やこしかけを持(chí )ち出(chū )したのも(🅿)あった。覚(jiào )平はかく(🏷)まで野球が人(rén )気(qì )を(👷)ひ(🎼)く(🔯)とは思いも(😦)よらなかった。かれ(🚇)は野球とはどんなこ(🥄)とをす(🍪)るもの(📵)か知らなかった。かれは豆(💕)腐おけをにな(🎦)って町を歩(bù )くとき、おりおり子供等(děng )に球を頭(🍡)(tó(🍧)u )にあ(📕)てられたり背骨(🚙)を打たれたり(🍌)するのでむし(🕤)ろ野(📀)球(🌦)に対(duì )して(👹)反感を(👹)いだいていた。
光一は手塚(⛔)の母(✳)(mǔ )が平気で、「(🍽)活(📲)動じ(🅾)ゃな(🥖)いかえ」
(📦)久保井先生(shē(😛)ng )が去(❄)って(🐆)から(🐰)つぎ(😽)にきたるべ(🏸)き校長(zhǎng )に対(duì )し(📏)て(🤵)生徒(tú )も町(🐜)(dīng )の人(🐼)も一種の(🔌)反感をもって(⭕)いた、だが日を経ふ(📟)るにし(👠)たがって新校(🏖)(xià(🌱)o )長の実践躬行じっせ(🚏)ん(🚜)きゅうこ(📣)う的な(🦀)人格は全(quá(🖕)n )校を(➰)圧(yā )し(👰)、町を圧しいま(🏠)で(👢)はだれひと(🈁)り尊(zūn )敬(jìng )せぬものはな(👵)い。
「(🤝)それは(⚡)最初からわ(😕)か(🥧)ってる」と先(xiān )生がいった、そうして「ボールをやると同じ(🚉)気(🥢)持ちで学問を(💻)すれば天下(🎺)の大選手になれる」と(✡)つけく(👑)わ(🔴)えた。
松(😽)の枝に(😽)乗ってい(🏫)た覚(jiào )平と善兵衛はバンザ(💆)イを叫(jià(😜)o )んだ拍子(zǐ(💙) )ひょ(🤵)うしに両(😜)手をあげたので(🛄)、松の上(⤵)(shàng )から転がり落(🤺)ちたのであった(👁)。落ちたまま覚(💯)平は(🌗)らっぱをふくことをやめな(🐥)か(🛡)った(🧣)。
暗い(🚛)幕を(🤖)くぐって中にはいる(🚰)と正面の(📃)ス(⛑)ク(🛌)リーンに(🐆)西(🌝)洋人の女(nǚ )の顔(yá )が現われた、うす(🤙)明かりに見(⏰)物(✳)(wù )人(ré(🗿)n )の頭が見(👥)(jiàn )える(🖼)、土曜日(😺)のことと(😪)てお(🧚)客は(🤷)一(😗)(yī(🚥) )ぱい(🎻)である。光一はようや(🍭)く中ほどへ進んでよ(🎾)う(🖤)やくこしかけの端はしに腰をおろした、手塚がきて(❓)いや(🖋)しまいかとあたり(🚕)を見(jiàn )まわしたが暗が(♓)りで見えな(👜)い。
「じ(🏨)ゃお(♟)ら(🛡)あ教え(🏞)てやるべえ」と善兵(bīng )衛はいった(🌭)。
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