(🎤)道(😲)江(🍡)はた(🛹)だし(🍉)ょげきった顔をするだ(🛩)けだった。次郎(láng )は(🏞)舌打ちしたくなる(😟)の(📋)を(⛸)こらえながら、
「この(🐐)ごろは、次(cì )郎君(jun1 )と(📕)も道江さんとも、いっしょに飯(🚜)(fàn )を(💥)く(👶)う(🛄)機会(🐂)がなかった(🍸)ようだ(🐣)ね。きょうは老人たち(🍓)も留守だし、若いものだけでどう(🚂)だい(🐵)。」
その日、校長は県庁に行ったきり、(🚃)つ(🧥)いに学校(xià(🍻)o )に顔(yá )を見せな(👎)かった。西山教頭(tóu )が(😥)何度も電話口(🚍)に(🐚)呼(🏮)び出され、(📠)ひるすぎには、五年全部の学籍(♎)簿(⚽)(bù(✔) )がくせきぼ(👳)を抱えて県庁(tīng )に出かけ(🍜)た(🔇)。ということが(🏆)、給仕(🌷)の口(🗜)から生徒た(🏦)ちに伝(yún )えられた。生徒た(🥐)ちには、それが何を意味するか(🗺)は、さっぱりわからな(🍪)かった(🥘)。それ(🐓)だけに、不安(📵)な(🏸)空気はひけ時が近(🌋)づく(🍅)に(🌎)つれ、次第(dì )に濃こくなって(📇)行った。
「(🐡)知って(🏟)いた(🖼)さ。」(🕠)
「(🆚)じゃあ、(🖲)戦えばい(🗾)いんでしょう。逃(👎)げてばかりいないで。」
と(😊)、(🧗)敏子(zǐ )はちょっと考(🍛)え(🚻)て、
「本田、ずるいぞ。」(🌷)
「むろん校長先(xiān )生に(🥌)出し(⛑)たんだ(🗡)ろう(⭐)ね。」
(😫)道(dà(🍌)o )江はただ(👷)しょげきっ(🧟)た(🚐)顔をす(📣)るだけだった。次(🔁)郎は舌打ちしたくなるのを(📞)こらえながら、
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