一(yī )方のかわ(🕑)ずに言わせる(😶)と、千曲川(❣)は犀川さいかわといっしょになっ(💃)てからがいい、つ(👶)まり川中島か(✍)ら下しも(🎏)の(⚪)ほうがいいと言いま(🔝)す(🤝)し、(💇)一方のかわずは(💺)また、臼(❗)田うすだ(⛓)あたりから上か(💨)み(🛎)のほう(🕝)がいい(🔉)と言いま(⛹)して、たがいにその(🍬)ことを争っ(🤦)たのです。どうあっても(🎳)千(qiān )曲(qǔ )川は川下が(📀)いいと一方(🎻)が言えば、い(🛬)や、川上がいいと一方(fāng )が言い張(zhāng )り(🧤)ま(🍙)した。
この人(rén )は本名(🌜)をお(🤼)嘉(jiā )志(🐟)かしさん(🥛)とい(🆒)い(🐎)、(🍃)横浜(bāng )フ(🎴)エリス女学校を早く卒業し(❓)て、(💓)巌本いわもとさんにかた(🚤)づいた(❇)人ですが、その学才(cái )と(🍦)人がらとはむか(🥪)しを知っ(💝)て(🛫)いるもの(👂)に惜(xī )しまれたばかりで(👶)な(🐧)く、お嘉志さん(🥊)の(🏕)だんなさんはまた当(dāng )時明(míng )治(zhì(📮) )女(nǚ )学(xué )校(🐌)(xiào )の(👤)校長(zhǎ(🆔)ng )でもあり女学(👪)(xué )雑誌社の(⚡)社(shè )長で(🥨)もあ(⏪)りま(🆒)して、(🔅)『女(🥝)(nǚ )学(xué )雑誌(zhì )』と『評(🍐)(píng )論』(📰)の二雑(zá )誌を(🈯)出し(🌏)てい(〰)ましたか(⤴)ら、学(🔉)校や雑(🕯)誌(zhì )に関(wān )係の(🎤)ある男(nán )女(🌝)の人(🏊)(ré(👠)n )たちまでが新し(🧦)い(🎟)墓じ(🤖)るしの(👓)まわりに集まりまし(❗)た。
そんなことを半分ひ(🐷)とりごとのようにしながら(🚼)、白(🔢)鞘(🍁)しら(🖋)さやを(🍒)ぬいて見せました。においと言っ(🏊)ていい(🐅)か、ひびきと(🤑)言っ(💴)て(🥁)い(🦗)いか、(👴)わ(🗞)たしにはその刀を形(xíng )容(róng )す(🕰)るこ(🥐)ともできま(📄)せんが、見て(🗺)いる(👔)うちに(⏮)こちら(🔻)の心が(😷)澄(ché(⚪)ng )んでくる(🎦)ような作で、こ(💂)とに力をこめ(🈴)て鍛(🦗)えて(📚)あ(😒)る(🧢)その刀の(🚓)重(🥈)さにはお(🧒)どろか(🐔)され(♍)ました。来(lái )助(🚽)老人(👏)はその年(nián )にな(🔓)っ(🚕)ても、物を学ぶ心の衰え(🖕)ない人(rén )とみえ、(📍)刀(dāo )鍛冶と(⛱)は(🔶)言いながら(🔨)『輿(yú )地(dì )志(zhì )略(😆)よち(🥏)しり(📟)ゃく(🚨)』のような地理書をそば(🍊)に置いて、(🎤)世界のことを知(zhī )ろうとし(🎑)て(🏡)いるとこ(😦)ろもありました。老年になって(🗃)もこんな人もあるかと、そうわた(🙅)し(🐏)は思いま(🍙)し(🍧)た。
幼(🏢)い時分か(🌀)らわたしの好きな恵那山えなさんは、もう一度自分(fèn )を迎えてくれるように見えました。あ(📆)の山(shā(🐁)n )のふ(🌴)も(🍇)とにある村を(🦆)よく(📵)見(🏻)たら(🍇)、(✅)何ほ(❇)どのものが生き返(📀)ってきているか(🚸)知(🚢)れないと(🏨)は思いましたが、わたしも仙(🏎)台(💠)(tái )せんだい(🕉)のほうに学校のつとめ(😁)をひかえていて、古いなじ(👬)みのある家(🛡)々を(🧚)たずねる時も(⛅)そうあ(🙂)りませ(🌼)んでした。乳(rǔ )母としてわ(🎡)た(🅰)しを抱(🎻)いたりおぶったり(🛰)してくれ(🤹)たお雛(🕴)ひなも、伊(🛌)(yī )那いなのほうへ行って暮らしている(🛑)とやら(✏)で、もはや村にもいませんでした。先(⬛)年(👪)の村の大火(🦈)にあ(👍)ったわが家の古い(🍱)屋敷で惜(xī )しい(🎩)と思(🌸)わ(⤵)れるのは、裏(lǐ )の土(⛩)蔵の焼(shāo )け落(luò )ちた(💯)ことでした(📩)。あの土蔵の二階(🕜)は全部が書物(🎑)(wù )庫しょもつぐらで、木曾(🃏)谷きそだにの歴史を(😮)語る(🍋)古(📴)文(wé(🥠)n )書(🦕)(shū )や、じじのの(💰)こした写本や(♏)、父(fù )が(🌬)一(🉐)(yī )生(🍊)(shēng )かかって集(jí(🍨) )めて(👬)おいた和書漢(🎼)書(shū )の(🍑)類は(🤾)ことご(🚏)と(👳)く失(🏌)われたの(♑)で(🖱)すから。
そのころ、(🎸)横浜から(😫)上(📙)総(zǒng )かずさ(🚾)行きの船が出ました。荷物(🥐)を積(jī(🤡) )んで横浜と(🔃)富津ふっ(💸)つの間(jiān )を往復(fù )する便(🕤)船(chuán )でした(👣)が、船頭に(🐬)頼めばわ(😉)ずか十銭の船(🏝)賃でだれでものせてくれました。
江戸に召しかえされ(♐)て(💛)からの(🖨)先生は昇平校し(🐘)ょうへいこう(🎴)と(💄)いう名(😕)高い学校(xià(🥟)o )の頭取(📑)とうどりを命(mìng )ぜられ(🕛)、(🍲)上(shà(🍷)ng )士じょうしの位に進(jìn )み、(🌫)さら(🍟)に(🏝)鑑察(chá )かん(🤾)さつ(🍅)と(🌯)いっ(❎)てだれ(🍶)でも(🥏)うらやむ(🤔)重い役目をつとめる(🌟)ことにな(🛂)り(🌏)ま(🌯)した。そればかりでは(❔)ありません、当時は諸(🐷)外国の軍艦(jiàn )や商船がだんだんこの国の港に集まって来るよ(⬇)うにな(🙀)りまして、(⏱)日本国(🤲)じゅう(🔚)大(dà )さ(🤞)わぎ(🖱)の時でしたから(📎)、その談判にあたる外(wài )国奉行(háng )ぶぎ(🐣)ょうは(🤜)勇(yǒng )気のあ(✡)る人でなけ(🛬)ればつ(🏹)とまりま(🦅)せん。先生(🙂)は一番最後にそ(🦍)のむずかしい外国奉行を(🛑)引(🤤)き(🖇)うけ、徳川(chuā(⛏)n )の(🌒)大(dà )身代おお(😼)しんだいを引き(🌳)回(huí )した人の一人でした。
ど(🍖)う(🧀)してわた(🤥)しがこ(💞)んな刀鍛冶を知るよう(🕓)になりまし(🙏)たか、(💰)まずその(🙁)こと(🛑)か(🦕)らお話ししましょ(📏)う。
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