それから二(🧐)年ば(📏)かり(🚩)の月(🔍)日(rì )が(🚋)過(🥙)ぎ(💊)た。約(📼)束の(🚩)任期(🙇)(qī )が満ちても(🧠)高(⬛)瀬(là(😒)i )は暇を貰(shì )もらっ(⛹)て帰(🌲)ろうとは言(🐶)わなか(🕘)った。「勉強(🍥)するには、(🔭)田舎(shè )の方が好(🕺)(hǎo )い」そんなこと(🎄)を言って、反(🤠)かえ(🆖)って彼は腰(🌾)を落着(🔱)けた。
最早青年と(😕)も言えなかった。若(🍓)(ruò )い細君を迎(yíng )えて竈か(🌓)まどを持(chí )った人だ。しば(🏟)らく高瀬は畠(tián )側の石(📫)に腰掛けて、(⏫)その知人(rén )しりびとの畠(tián )を打つのを見(🏢)ていた。
懐(huái )古園とした大(dà )きな額の掛(guà )った城(💡)門を入って、二人は青葉(🎏)に(🤼)埋(mái )れた(🚼)石(📈)垣の(💣)間(jiā(🔛)n )へ(👛)出た。その(🏫)辺は昼休みの時間などに塾(🌯)の(🚝)生徒のよく遊びに来るところだ。高(🐾)く築き上(🍼)げら(🐶)れ(🌠)た、大きな(💭)黒(🍰)ずんだ石の側面は(🤴)それに附着(🚘)した古(gǔ )苔(👜)と共に二人(🚓)の右にも(⬆)左(zuǒ )にもあった。
(🖼)子(zǐ(✋) )安(ān )は(🎯)先へ別れて行った。鉄道の踏切(qiē )を越した高い(🥜)石垣の(🚞)側で、高瀬はユッ(🎏)クリ(🗡)歩い(🔜)て(🎵)来(lái )る(🌔)学士(shì(🤘) )を待受け(🎣)た。
ト(📡)ボケて学士(shì )は舌(shé )を出して見(🐂)(jiàn )せた。高瀬も子(🍈)供の(🌉)ように(🧐)笑出(🥛)した。
奥(🌊)さん(🦖)は子(🐰)供衆の方にまで気(🚯)を配(🉑)り(😔)ながら、
「(🥒)ううん、鞠(jū(🥍) )ち(🤱)ゃ(📞)んパンいや――鯣」(🏥)
こ(🎐)の光景さ(🏵)ま(♌)を笑(xià(🔓)o )って眺めてい(📔)た高瀬は自(💭)(zì(🚠) )分の(🖌)方(🚙)へ来た鞠(jū )子に言った。
同(👽)じ士族(zú )屋(wū )敷風の建物でも、これはいく(🎃)ら(🌷)か後で出来た(😹)ものらしく、蚕の種紙(⛲)(zhǐ )を(🔫)あきなう町(🐨)の商人の所有(🦖)もちものに(🤗)成って(〽)い(🏾)た。高瀬はすこしばかりの畠の地所(suǒ )を附けてここを借(🌋)り(📥)ることにした。
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