フェラ 動画《えろ これ》2行目ライン
えろ これあらすじ
「(🕣)ええ(♊)、べつに出る用(📦)もなかった(📯)ので……」
かれ(🧤)は心の中で強く否(🤤)定(😏)した。しかし(🥛)、否定(dìng )し(🌋)た心そのものが(🛎)、(🤶)やはり、ふだ(🈹)ん(😚)の秩序を失(shī(⛎) )った(🍵)心で(🖊)しかなかった(💥)の(🔫)で(🙋)ある。
次(cì )郎(🕘)は大河(🈁)(hé )の顔を見(🏗)ると、救われた(🕶)よ(😃)う(😧)な、こわ(♿)いような、(🍦)変な気に(🥧)なりながら(🔁)、つと(📔)め(🤴)て平静(🚝)(jìng )を(💤)よそおってた(👀)ずねた。
とあっ(🔨)た。
(🖼)掃(🌳)除(chú(🎂) )がす(🎗)っか(😢)りすみ、洗(📔)面(miàn )そ(✡)の(🚭)他を(⛷)終わ(⏹)ると、み(🎫)んなは広間(💌)(jiān )に(♉)集まって朝の行(háng )事をや(🔋)るこ(🤥)とになったが、それま(✝)でには、(🏧)起(qǐ )床(✔)からたっぷり四十(shí )分ぐ(📆)らいはかか(👑)っていた。次郎が(⏭)、(🆒)こ(🎣)れまで毎(🧕)朝、空(kōng )林庵の寝ざめ(😍)に親(🦖)(qīn )しんで来(🚄)た(🌱)雀すずめ(🅿)の第一(😬)声(🅰)がきこえるのは、ほぼ(🧦)その時(shí(🔷) )刻だったので(🤪)ある(🍵)。
大(dà )河(hé )は、それで(🎀)も同じ調子で打ちつづけながら、
しかし、つぎの瞬間しゅんかんに(🔥)、か(🎅)れの(🛰)頭(♋)にひらめいたのは大河無門のことだった(🐨)。かれは、すると、もう(📵)飯島の存在(zài )を忘れ(🔽)て(📱)、(🤨)大河の姿を便(biàn )所のあちらこちら(⛑)にさが(🔄)していた。
と(🈸)、なま(♉)返事(shì )をして眼をそらした。そして、そ(🍰)のまま、す(👆)ぐ(🔓)そこを去(qù )り、塾長室の(🚤)ほうに行(há(👐)ng )った(🎼)。
「私は、率(🚌)直そっちょくに(😿)言うと、君ら(🔠)が(🛫)私(🤢)の(❌)期待を(⛵)裏(🥩)(lǐ(🚽) )切らないだろう(🤺)ということについて(🎒)、残念(🏂)なが(🏥)ら(🗂)まだ十分(🐋)の自信(xìn )を(👔)持(📦)つ(🍺)こ(📳)と(📗)が(🚞)できない。と(🌭)いう(🎻)のは、今朝(🚁)(cháo )の板木(mù )が、(🥇)あま(🌉)りにもながく鳴りつ(🔄)づけたからだ(⏳)。あれほど(🍁)辛抱づよく、(🚝)しか(⭐)も、(🏧)あれ(📬)ほどおだやかに鳴りつづけたという(🤯)ことは、一方では、あれを打っ(📵)てい(🖌)た一人の塾(shú )生の心の(🥈)深さを物語(yǔ(✂) )るが、(😓)また、(🎊)一方では、そ(🐮)の一(💓)(yī )人(🚱)をのぞ(🧐)いた多数の塾(⚽)生の心の浅さを(😠)物語ることにもなった(💧)のだ。君らの大(👗)多(🕡)(duō(🔗) )数(🎤)は、(🍿)板(bǎn )木(🧙)を打った一人の(😺)塾(☝)生があれ(🥒)ほ(💄)どの誠(chéng )意を示し(🧝)たにも(💇)か(🚂)かわ(🏙)ら(📈)ず、容易にそれに(😬)こた(🌍)えようとはしな(🏤)かった。君らにとっては(🈷)、その誠意(🤯)よりも、寝床(chuáng )ねどこの中の(👪)ぬくもり(🐂)のほう(🕑)がはるかに(🛌)たいせつだったのだ。あたたかい寝(qǐn )床の中で、うつらうつらと、でき(🐔)る(🔄)だけ眠(😮)(mián )ねむりを引きのばすことを、人間の誠意(🎌)以上に(🏺)、たいせつ(🗳)にする心、(🔹)これは決して深(shēn )い心だと(📕)はいえまい。……(🌰)もっと(🗄)も、君(jun1 )らの中(zhōng )には(🚞)、内心それ(💌)をいくらか恥じてい(🚯)たも(🌺)のも(🚑)、おそらく幾(👉)人いくに(👖)んか(🚛)はあ(🔐)ったであ(🛡)ろう。気(🕥)がと(👥)がめるといった程度なら、あるいは君(jun1 )らのすべてがそうで(🥖)あった(🐩)のかも(👎)し(🚄)れ(⛸)な(🎍)い。しか(🍨)し、それも結局は何(hé )の役(😍)にもた(🏹)たなかったのだ。では、な(😫)ぜ役にたたなかった(🚇)のか。今、君(jun1 )ら(🤚)に真(🎟)(zhēn )剣(🈚)しんけんに考えても(🎸)らいたいのはこの一点だ。―(🤐)―」
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